英语-人教版-选修6-教学设计7：Writing.doc-Period Three Grammar and Writing-Unit 2 Poems-教学设计.doc

1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecom联系电话课程学习目标目标解读指导学生认识英语诗歌形成英语诗歌的写作模式掌握英语诗歌的写作技巧教法指导首先牢固掌握与本单元有关的诗歌方面的词汇如韵律押韵等背诵课文中的英语诗歌正如我们在学习古诗时运用的方法背过唐诗首不会写诗也会顺口溜在背诵的同时可细心体会其节奏感观察其结构研究各种修辞和表现手法课程导学建议重点难点如何仿写英语诗歌写作教学建议结合经历大胆尝试根据自己目前的实际语言能力可先从一些低韵律的诗歌开始如本单元的清单诗我们掌握了开头的结构表示虚拟的假设我们可以模仿写出再结合自己平时对生活的观察人生的感悟如我们写就尽量可联想到平时所见的一些缓慢动作如又如当我们写我们完全可以结合自己感到高兴的场合考试及格得奖受表扬等反复朗读不断修改写好后自己朗读检查是否有节奏也可拿给家人或朋友评价然后做出相应的修改教学方法分析探究法小组合作学习法通过小组内的头脑风暴积累写作词汇对疑难问题进行组内及组间追问质疑把握重点各个击破导学过程程序设计学习内容教师行为学生行为媒体应用检查对层级知识的学生讨论1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecom联系电话第一层级创设情境提出问题准备情况检查学案基础学习交流部分完成的情况入题对教师提供的情境产生浓厚的兴趣表现出强烈的解决问题的欲望利用把要点呈现出来研读范文文体初悟通过教材的课文学习为接下来的写作积累素材学生独立完成与同伴互查疑难问题交与小组讨论对于出现的错误及时纠正通过结构性预习达到预想的预习效果以小组为单位展示投影仪展示讨论成果1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecom联系电话第二层级1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecom联系电话范文展示请组长报告结果任选一篇或两篇报告呈现在投影仪上与学生一起根据评价标准分析点评报告第三层级智能检测巩固总结布置习题任务检查学习情况根据学习内容独立完成习题以竞答形式完成练习课件展示本单元的重点疑点及考点第四层级学习过程做反思巧总结学生自主总结本节课的写作体会交流心得体验让学生以口头形式自由发表自己的写作感受1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你httpwww91taokecom联系电话板书设计其他建议本单元的目的在于帮助学生掌握与诗歌这一主题有关的词汇知识教师可以指导学生多了解诗歌的一些基本特征和写作方法从而学会欣赏这些优美的文学作品最终能够自己尝试写简单的诗歌