一年级上册音乐教案 你早 苏少版.doc

歌曲《你早》 教学目的：1、在“听，唱，动”的活动中感受童年学习与生活的快乐和劳动的乐趣，能显现积极乐观，健康向上的生活态度。 2、能熟练有感情的演唱《你早》，尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。 3、通过演唱歌曲和游戏活动，初步感受节奏的长短变化。 教学重点、难点：声音的控制，歌曲感情的抒发 教学准备：多媒体课件、钢琴等 教学步骤： 听歌曲旋律进教室 扮演一只小动物找座位 坐姿要求：（儿歌） 师生问好 导入 秋风吹，秋叶黄，什么季节来到啦？（复习歌曲《秋天》） 早起的小动物可真多呀，我们一起来打个招呼吧！（学小动物练声） 能不能按这个节奏来说一说？（歌曲中的节奏练习） xx x ︱ xx x‖ x x ︱x -‖ xx xx︱ xx x ‖ xx xx︱ x –‖ 小花猫 小黄狗 小小鸡 小鸭子 学唱新歌 谁起的最早呢？听范唱《你早》 （大公鸡、小闹钟、小朋友） 他们在干什么？ （ōō叫、丁零零、起得早） 歌里还唱了些什么？在听范唱第二遍（歌词补充完整） 图片解释：朝霞 出示完整