第一单元《小手拉小手》
第一课时
教学内容:歌曲《我们一起来唱歌》 律动《请你跟我这样做》
教学目标:
用自然的声音歌唱,能整齐地演唱并背唱《我们一起来唱歌》,能随着老师的琴声整齐地开始和结束。
能用音乐的方式与教师和同学交流,乐于参加《请你跟我这样做》的律动。
教学重点、难点:歌曲《我们一起来唱歌》
教学准备:音乐带、音乐娃娃图片
教学过程:
一、情境导入:
教师活动
1、小朋友们,我们已是一年级的小学生了,谁来说说一年级的小朋友和幼儿园的小朋
友有什么不同?
2、一年级的小学生要结识许多新朋友,学许多本领。今天老师带你们去见一位新朋友——音乐娃娃
3、音乐娃娃:小朋友们你们好,我是音乐娃娃,今天我要带领大家去参观我们美丽的音乐世界。
二、学习歌曲:
1、随着音乐的节奏拍拍手,初步感受歌曲《我们一起来唱歌》的旋律
2、再次听歌曲,请小朋友找出空白处。
(师激趣:小朋友们自己就能来创编,不信试一试。)
3、在空白处填词,并唱一唱。
X X X ︱ X X X ︱ X X X X ︱ X X X ‖
(按节奏说名字) 我们 一起 来唱 歌
(1)师举例示范
(2