第八章东半球其他的地区和国家第一节中东第课时课标解读课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点用实例说明地理位置对自然环境的影响内容分析本节内容是第八章中的一个重要组成部分主要介绍二战后世界的热点地区中东围绕中东之所以成为世界焦点的原因逐一展开本节课主要讲重要位置和石油资源两个原因通过本节课学习旨在引导学生关注世界上的热点问题培养学生读图析图分析和解决问题的能力进一步掌握学习区域地理的方法为后面章节的学习打下基础学情分析本节内容的教学对象是初一学生他们对新事物易产生兴趣好奇心强但不稳定因此在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣从而积极参与到课堂中来学习本节内容之前学生已学习过日本东南亚等区域地理知识对学习区域地理的方法有一定了解且具备基本读图和分析归纳地理信息的能力但由于初一学生的阅历浅知识面较狭窄等因素看问题的层次还有待进一步提高教学目标知识与技能能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语能看图比较中东与西亚范围的不同之处能在中东地图上找出两洋三洲五海能看图说出中东石油在世界上的地位及分布过程与方法通过读图分析地理位置的重要性中东石油的分布以及对世界的影响培养对地理信息分析归纳的能力情感态度与价值观培养学习地理的兴趣关注时事的意识热爱和平的态度正确看待和使用资源初步形成可持续发展的观念学习重点难点中东的战略性地理位置丰富的石油资源分析中东成为热点地区的原因中东石油对地区经济和国际政治的影响教学方法自主合作探究讨论法教学准备多媒体教室电子白板设计理念本次教学活动还是采用研究性学习方式课堂内容为动荡的中东的研究课题让学生自选一方面在阅读大量的有关地理资料并对资料信息进行分类选择取舍整理分析概括的基础上归纳中东成为世界长期的热点问题的因素学生通过自己动手操作课前以及必要的信息技术工具和地理教材上相关的内容资料进行自主探究最后通过小组讨论班上汇报方式展示出来教学流程开始视频导入中东第一站走进中东情景导入激发兴趣自主学习读图探究第二站三洲五海之地读图探究结束构建知识体系板书设计达标检测教学过程教师活动学生活动媒体运用设计意图视频导入激发兴趣播放视频战争新闻我们在新闻中经常听到伊拉克发生自杀式爆炸连环爆炸驻伊美军遭炸弹袭击等等伊拉克在世界上的哪个地区观看视频同学回答中东播放战争新闻新闻导入吸引学生注意力激起学生的学习兴趣第一站走进中东阅读书本谈一谈你对中东的印象说说你印象中的中东中东成为长期热点地区的原因有哪些自主学习合作探究得出结论战争不断展示中东战争图片通过对问题的讨论和交流让学生发表了不同的见解培养了语言表达的能力第二站三洲五海之地读中东在世界中的位置图以及中东的地形图探究中东位置读中东在世界中的位置描述中东的位置了解中东地名的由来说出中东和西亚范围的差别找出中东连接的几大洲几大洋找出中东周围濒临的五海并指出真正意义上不属于海的是哪一个找出中东周围濒临的五海并指出真正意义上不属于海的是哪一个总结中东地区位置的特点及重要性学生看图讨论得出结论展示在世界中的位置图培养学生的自主合作探究能力和读图分析能力构建体系小结课堂内容形成知识体系绘制知识树利用展台展示部分小组的成果通过绘制知识树帮助学生构建完整的知识体系板书设计达标检测中东地区周围的五海不属于海洋的是黑海阿拉伯海里海红海据中东位置请你判断下列说法中正确的是东地处亚非欧三大洲沟通大西洋和印度洋枢纽地位东地处亚欧美三大洲沟通太平洋和大西洋枢纽地位东地处南北美非三大洲沟通北冰洋和大西洋枢纽地位东地处亚欧大洋洲三大洲沟通太平洋和印度洋枢纽地位中东和西亚范围的差别是少了阿富汗多了埃及少了巴基斯坦多了土耳其少了土库曼斯坦多了埃及少了格鲁吉亚多了土耳其苏伊士运河沟通的海域是黑海和地中海大西洋和地中海红海和地中海波斯湾和阿拉伯海教学反思