怎样才叫做功一教学目标知识与技能理解机械功的概念会用实例解释功的含义知道任何情况下功是不可能省的会利用功的公式进行相关的计算过程与方法在功的概念的建立过程中培养抽象思维能力通过观察和实验了解功的物理意思情感态度和价值观关注与关心生活与生产中的功体会物理与生活生产的密切联系知识来源于生活再应用于生活二课时安排课时三教学重点理解功的两要素会用功的公式进行简单计算四教学难点判断力对物体是否做功探究功的原理五教学过程一导入新课展示做工却不做功图片等过渡中国汉字是表意的尘这个字的意思就是小土吗这一节我们学习这个字功这个字一个工一个力看来古人都明白做工是跟力有关的不错的这一节我们就来学习一下现代科学中物理里的功是什么二讲授新课怎样才叫做功功的概念通过实验体验做功用力沿水平方向推着小车前进如图所示描述观察到的现象小车在水平推力作用下移动了一段距离实验用力将地上的物体拿到桌面上来描述观察到的现象物体在力的作用下向上移动了一段距离仔细观察两示意图得出共同点物体受到力的作用并沿这个力的方向移动一段距离功的概念物理学中规定作用在物体上的力使物体在力的方向上通过了一段距离就说这个力对物体做了机械功简称做功如何