一年级案例

一年级《菜园里》教学案例 师， 同学们，刚才我们都看到了，这些蔬菜的大小、形状、颜色各不相同，我们看看书本上 是怎么写的。读一赎，想一想,儿歌告诉我们什么 找一找, 还有什么不展的地方? 读的时 候要求要读准字音，把句子读通顺。 《学生自学儿歌) 师，下面就请你们在小组内说说自己读居了什么，还有什么不司的。 《小组交流学生无拘无束，盈所欲言讨论着) 师，谁来说说通过自学和小组讨论，你知道了什么? 生 人 我知道了黄瓜的外皮是绿色的- 生 2: 我知道豆角的颜色是胡吉的，样子细细长长的。 生 3 我知道了辣相的样子有一端是估尖的。 生 4 我读全了"茄子高高打灯乱"。就是茄子结在枝上，就像灯和高商挂荐一样，阁个向下 垂。 师:你真棒。 (出示挂图引导学生图文对照) 大家看茄子结在哪里昵? 它挂在校上的样子像 不像灯第? 生: 我读懂了"萝卜地下所迷藏"就是说葛 上长在地里，我们只能看到它的叶子，看不到葛 下，好像故意台起来跟我们玩提迷藏 师: 可以看出，昨天到学校劳动基地里去，大家观察和页仔细。其他同学还有补充吗? 〔课 前老师带学生参观学校劳动基地里的蔬汪，其中就有蝎卜) 生: 有.