一年级《菜园里》教学案例
师, 同学们,刚才我们都看到了,这些蔬菜的大小、形状、颜色各不相同,我们看看书本上
是怎么写的。读一赎,想一想,儿歌告诉我们什么 找一找, 还有什么不展的地方? 读的时
候要求要读准字音,把句子读通顺。
《学生自学儿歌)
师,下面就请你们在小组内说说自己读居了什么,还有什么不司的。
《小组交流学生无拘无束,盈所欲言讨论着)
师,谁来说说通过自学和小组讨论,你知道了什么?
生 人 我知道了黄瓜的外皮是绿色的-
生 2: 我知道豆角的颜色是胡吉的,样子细细长长的。
生 3 我知道了辣相的样子有一端是估尖的。
生 4 我读全了"茄子高高打灯乱"。就是茄子结在枝上,就像灯和高商挂荐一样,阁个向下
垂。
师:你真棒。 (出示挂图引导学生图文对照) 大家看茄子结在哪里昵? 它挂在校上的样子像
不像灯第?
生: 我读懂了"萝卜地下所迷藏"就是说葛 上长在地里,我们只能看到它的叶子,看不到葛
下,好像故意台起来跟我们玩提迷藏
师: 可以看出,昨天到学校劳动基地里去,大家观察和页仔细。其他同学还有补充吗? 〔课
前老师带学生参观学校劳动基地里的蔬汪,其中就有蝎卜)
生: 有. 我还看到很多妆上露出头来。有的是白色的,有的是红色的,还有的是紫色的。 我
觉得很奇怪,殉卜怎么有紫色的呢? 就问答理人园的伯伯,他告诉我这种叫刘欧 上-
师:同学们往得真不少,还有什么不钴的吗?
生, 南瓜越老皮越黄是