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跆拳道(教案)体育四年级上册.doc

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跆拳道教案 课的内容及任务: 1、了解跆拳道的起源、根本宗旨。 2、学习跆拳道礼仪。 3、学习基本腿法前踢。 4、培养学生百折不屈的武道精神。 课的重难点: 重点是跆拳道的宗旨、准备姿势和“前踢”难点是“前踢”的学习 课的部分: 一、开始部分: 1、体育委员整队检查报告人数 2、师生问好 3、检查服装 4、宣布本次课的任务 5、安排见习生 二、准备部分: 1、操场慢跑3分钟 2、徒手操活动身体的各个关节 三、基本部分: 1、讲解跆拳道的起源、根本宗旨,导出第一个教学任务:跆拳道的礼仪。 跆拳道是一项起源于朝鲜半岛的古老而又新颖的竞技体育运动,是一项内外兼修的体育运动,要求练习者不仅要学习跆拳道的技术,更注重跆拳道的礼仪和道德修养这才是跆拳道的内在精髓。它贯穿了“礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的根本宗旨。跆拳道推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神。 2、学习跆拳道礼仪 跆拳道敬礼要求:身体面对对方,并步直立,两臂自然置于身体两侧,上体前倾15度,头部前倾45度,目视地面后稍停后,还原成直立姿势,行礼完毕。 教法:教师示范,学生练习。 3、准备姿势: 跆拳道的准备
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