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人教版九年级上册第二单元第8课《致女儿的信》教案.doc

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《致女儿的信》教案 教学目标: 1、掌握本文重点字词,积累有关“爱情”的名言和诗句。 2、体会用童话表达思想感情的写法。 3、了解爱情的真谛,感受伟大爱情的美好。 教学重点: 学习在语境中领会语句含意的方法,提高学生的分析理解能力。 教学难点: 1、体会作者作为父亲对女儿深深的爱。 2、引导学生理解爱情的本质,适当进行青春期教育,逐步形成正确的爱情观。 教学方法:讨论研讨相结合,以小组学习模式为主。 资料链接: 苏霍姆林斯基(1918~1970),苏联教育实践家和教育理论家。他写有教育专著和 小册子40余本。代表有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等。 教学过程: 一、激趣导入 欣赏歌曲《最浪漫的事》。这首歌每次我听了都很感动,爱一个人就应该和他一起慢慢变老,直到老得哪里也去不了,依旧把他当做手心里的宝。我想再过若干年,等你们学有所成时,也一定能够收获甜蜜的爱情。这样的人生多么浪漫,多么富有诗意,但是,只有真正懂得爱情的人,才能够拥有诗意的人生! 二、第一环节:预习导航,自主学习 1、朗读课文,疏通、掌握重点字词。 (1)给加框字注音。 忐忑(tǎn tè)      麦穗(
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