365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
来迟
上传于：2024-06-26
近似数
学习目标
1．我能理解在实际生活中的作用，能用四舍五入法求一个数的的近似数。
2．我能根据实际问题的需要求一个数的近似数。
学习重点
用四舍五入法求一个数的近似数。
学习难点
根据实际问题的需要求一个数的近似数。
学 习 过 程
一、知识铺垫
下面的数据是近似数的打”√”，不是近似数的打”×”。
1．学校操场面积约是1800平方米。 （ ）
2．小明文具盒里有6枝笔。 （ ）
3．学校教学楼有24个教室。 （ ）
4．小红家与学校的距离约300米。 （ ）
二、探究一：将下列各数改写成以“亿”或“万”为单位的数。
1．618000000=（ ）万
2．9800000000=（ ）亿
3．644728≈（ ）万
4．990080000≈（ ）亿
三、探究二：按要求写出近似数。
原数
要求
近似数
119636790
四舍五入到百位
四舍五入到千位
四舍五入到万位
四舍五入到千万位
四舍