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人教版八年级物理《八年级下期物理》教案.doc

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容止楚玉 上传于:2024-08-12
八年级下期物理导学案教师用课题电阻课型复习课时课模预习展示主备协备班级审核学习目标知道什么是电阻理解电阻是导体本身的一种属性知道电阻的单位及其换算理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积有关在探究决定电阻大小的因素过程中体会用控制变量法研究物理问题和激发学生对电阻与哪些因素有关产生兴趣积极动手进行实验或观察实验重点理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积有关难点在探究决定电阻大小的因素过程中体会用控制变量法研究物理问题教师活动学生活动教师活动过程一导入把铜丝和镍铬合金丝分别与小灯泡串联接入电路中闭合开关观察电路中小灯泡的亮度你观察到了什么现预习通过预习我能完成下列练习学点一电阻阅读页后完成下列练习电阻表示的大小导体的电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越电阻是导体本身的一种不同的导体电阻一般电阻用字母表示电阻的国际单位是简称符号比较大的单位还有符号分别是它们之间的换算关系是象此现象说明了什么二导学步骤学点一电阻阅读页后完成下列练习组织学生完成页练习题学点二决定电阻大小的因素阅读页了解什么是控制变量法教师巡回指导学生进行实验设计与实验过程演示在电路中接入日光灯的钨丝用酒精灯给钨丝加热观察前后两次小灯电阻器的简称在电路中的符号是了解课文页中一些常见的电阻值学点二提出问题导体电阻大小与哪些因素有关你的猜想是你猜想的依据是什么设计实验阅读页了解什么是控制变量法你选择的器材是在实验过程中你是通过什么现象判断导体电阻大小的实验步骤在下面的空白处写上实验步骤展示通过合作探究我能解决下列问题进行实验收集证据各小组依自己设计的实验进行把数据整理在表格中记录数据的表格泡的亮度和电流表的示数你观察到了什么指导学生用分钟的时间回顾今天所学知识学生练习教师指导并公布结果分析论证结论通过老师的演示综上所述请你再归纳出结论决定电阻大小的因素评估你回顾一下实验过程还有没有不合理的地方有操作失误吗测量数据和实验结论可靠吗征求一下其他同学的意见在实验过程中用到了哪些研究方法归纳整理你学到了哪些知识你经历的探究过程是怎样的你掌握了哪些学习方法你还有哪些疑问反馈拓展课本页动手动脑学物理题课本页动手动脑学物理题有一段裸导线下列哪一种方法可以减小它的电阻把导线对折合在一起减小通过它的电流增大导线两端的电压把导线拉长一些下列关于电阻的说法中正确的是导体中不通过电流时不可能对电流有阻碍作用此导体没有电阻导体中通过的电流越大导体的电阻越小某导体两端的电压增大时导体的电阻不变某导体两端的电压减小时导体的电阻增大如图用导线把电池小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来当金属夹从电阻丝上的某一点沿电阻丝向右移动的过程中小灯泡的亮度逐渐变暗这表明导体的电阻的大小跟导体的有关将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路其电阻将若将这根镍铬合金丝对折后接入电路其电阻将填增大减小或不变在做决定电阻大小的因素的实验时需要在电压相同的条件下比较通过不同的导体的电流发现决定电阻大小的因素下表是几种实验用的导线的参数导线代号长度横截面积材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬为了研究电阻与导体的材料有关应选择在上表中选用导线和导线为了研究电阻与导线的长度有关应选择在上表中选用导线和导线为了研究电阻与导体的横截面积有关应选择在上表中选用导线和导线上述研究方法在物理学中叫做法观察用久了的灯泡和同种型号的新灯泡哪一个更亮为什么教学反思八年级下期物理预学案学生用课题电阻备课人班级姓名时间学习目标知道什么是电阻理解电阻是导体本身的一种属性知道电阻的单位及其换算理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积有关探究过程一预习通过预习我会做下列练习学点一电阻阅读页后完成下列练习电阻表示的大小导体的电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越电阻是导体本身的一种不同的导体电阻一般电阻用字母表示电阻的国际单位是简称符号比较大的单位还有符号分别是它们之间的换算关系是电阻器的简称在电路中的符号是了解课文页中一些常见的电阻值学点二提出问题导体电阻大小与哪些因素有关你的猜想是你猜想的依据是什么设计实验阅读页了解什么是控制变量法你选择的器材是在实验过程中你是通过什么现象判断导体电阻大小的实验步骤在下面的空白处写上实验步骤二展示通过合作探究我能解决下列问题进行实验收集证据各小组依自己设计的实验进行把数据整理在表格中记录数据的表格分析论证结论通过老师的演示综上所述请你再归纳出结论决定电阻大小的因素评估你回顾一下实验过程还有没有不合理的地方有操作失误吗测量数据和实验结论可靠吗征求一下其他同学的意见在实验过程中用到了哪些研究方法四归纳总结你学到了哪些知识你经历的探究过程是怎样的你掌握了哪些学习方法你还有哪些疑问反馈拓展通过探究我能完成下列习题课本页动手动脑学物理题课本页动手动脑学物理题有一段裸导线下列哪一种方法可以减小它的电阻把导线对折合在一起减小通过它的电流增大导线两端的电压把导线拉长一些下列关于电阻的说法中正确的是导体中不通过电流时不可能对电流有阻碍作用此导体没有电阻导体中通过的电流越大导体的电阻越小某导体两端的电压增大时导体的电阻不变某导体两端的电压减小时导体的电阻增大如图用导线把电池小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来当金属夹从电阻丝上的某一点沿电阻丝向右移动的过程中小灯泡的亮度逐渐变暗这表明导体的电阻的大小跟导体的有关将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路其电阻将若将这根镍铬合金丝对折后接入电路其电阻将填增大减小或不变在做决定电阻大小的因素的实验时需要在电压相同的条件下比较通过不同的导体的电流发现决定电阻大小的因素下表是几种实验用的导线的参数导线代号长度横截面积材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬为了研究电阻与导体的材料有关应选择在上表中选用导线和导线为了研究电阻与导线的长度有关应选择在上表中选用导线和导线为了研究电阻与导体的横截面积有关应选择在上表中选用导线和导线上述研究方法在物理学中叫做法观察用久了的灯泡和同种型号的新灯泡哪一个更亮为什么七学后记
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