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骨子里的无趣
上传于：2024-06-05
母校留念
1教学目标
知识与技能
综合运用学过的美术知识、技能,用多种表现形式进行艺术创作,以美术语言来记
录自己的青春岁月。
过程与方法
通过交流探讨的方式回忆自己小学生活的趣事,确定用自己擅长的艺术形式来表
现这些难忘的经历,强化学生的探究精神,合作意识。
情感态度与价值观
在引导学生回忆学校生活的成长经历中进一步加深对学校、老师和同学们的情感,表达自己的怀念与感激之情。
2学情分析
人生中有很多难忘的回忆,校园的时光承载了学生的大部分青春岁月,母校的记忆
使我们永远也不能忘怀的,在那里我们不仅获取了知识、陶冶了情操,同时也培养
师生情、同学情。小学六年的时间里,学生基本接触到了所有的美术种类,学到了
各种美术技法。
3重点难点
教学重点
1、综合运用学过的美术知识、技能,用多种表现形式进行艺术创作,以美术语言来记
录自己的青春岁月。
2、回顾小学阶段所学过的所有美术技能和创作形式。
教学难点
1、运用恰当的美术技法,表达自己对母校、师友的留恋与感激之情。
2、通过交流探讨的方式回忆自己小学生活的趣事,确定用自己擅长的艺术形式来
表现这些难忘的经历,强