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满腹惆怅
上传于：2024-06-18
《青春随想》教学设计4
一、活动目标
1．以歌颂青春为内容，培养学生语文综合能力。
2、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。
3．引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。
二、教师准备
1．和学生们一起设计、制定活动计划，安排活动时间。
2．根据实际条件，为学生提供参考资料或相关网址。
3．确定主题班会的内容、形式，决定主持人、演出者和有关事项。
三、活动过程
导入：今天我们来讨论一个与青春有关的话题，在每个成年人的心中，都有着一段过去的美好回忆，那青春岁月里发生的事情，如同一本纪念册，永远珍藏在他们的心中。青春充满着力量，充满着期待，今天就让我们一起唱响青春之歌，走进青春岁月。下面谁来说一下自己的心愿？
1．“青春的心愿”部分
① 请同学们说说自己的心愿。为什么会有这样的心愿？
② 大屏幕出示：理想的含义
③ 请同学们说说在实现青春理想的过程中，有什么困难，给自己的同学，同龄人提一点意见，帮助他们树立正确的理想。随后大屏幕出示“几点建议”。
④ 许多学生的心愿和理想，也许谈不上远大，也许还很稚嫩，不要拔苗助长，实实在在才是真；
2．“青春的座右铭”部