8.青铜工艺之美 教学设计 (4).doc

青铜工艺之美教学设计教学目标初步认识青铜器的实用功能历史文化价值和艺术价值通过欣赏引导学生进一步探究青铜美的造型纹饰和铭文感受我国青铜文化的艺术魅力激发对青铜探究的兴趣增学情分析六年级学生已有一定的社会阅历他们通过各种渠道如电视电脑博物馆等对古代的青铜艺术已经有了粗浅的了解本课所要做的就是激发学生的学习兴趣使他们进一步了解我国古代的青铜工艺重点难点教学重点学习从青铜艺术的造型纹样以及文字的等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点教学难点在欣赏青铜器艺术的过程中认识中国青铜器艺术在人类文化史上所作出的贡献增强学生的民族自豪感教学过程活动导入教学过程一实物导入同学们今天老师为大家带来了一件珍贵的宝贝请同学们一起来猜一猜老师给大家几个提示仔细听这件宝贝有多年的历史了它是由红铜和锡冶炼而成的那么它到底是个什么东西呢下面就让我们一起来看一看这个宝贝吧这就是青铜器它起源于夏商一直到汉朝最为盛行青铜器历史悠久被称为我国的国宝这节课就让我们一起走进青铜工艺之美吧二欣赏感悟今天老师带来的是一件仿制的青铜器下面就让我们来领略一下真正的青铜器吧出示青铜器图片让学生欣赏同学们看了这些青铜器你们有什么感受大家的感觉都很