上海春考语文2021年_2022年文言传记阅读精讲.doc

高考语文复习备考上海春考语文年年文言传记阅读精讲年上海春考语文文言文一阅读四阅读下文完成第题分夏忠靖公传公讳加在已故的君主尊长的名字前表示尊敬三国志先主备传先主姓刘讳备字玄德原吉字维喆十三丧父贫甚教里塾旧时乡里间私人设立的教学场所以资养供养以诗领领解科举考试中乡试录取乡荐升国子生例入禁庑书诰敕诰敕释义为朝廷封官授爵的敕书太祖幸书所见公字格方正特赐绯衣古代朝官的红色品服借指官吏红色衣服一袭复遣人察诸生所为独公端坐正书竟日色不惰上以原吉端厚特实授指以额定之官职正式除授实缺户部主事本段翻译公名字叫元吉字维喆岁父亲去世家里很贫穷在乡里私塾教学来养活自己凭借诗作在乡里中举升任国子监学生进入皇宫负责书写诏书敕令太祖临幸书写的地方看到夏公字体格式方方正正特别赐予一件官袍又派人查看各个学生的行为唯独夏公端坐认认真真地写字一整天神色都不懈怠皇上认为原吉端正纯厚特地正式授予户部主事的职位本段实词积累讳动隐瞒杜十娘怒沉百宝箱有事尽可商量万勿讳也动避忌忌讳战国策秦策法令至行公平无私罚不讳强大名特指对君主尊长的名字避开不直称的一种礼节韩愈讳辨汉讳武帝名彻为通名指应避忌的事物东方朔七谏恐犯忌而干讳形加在已故的君主尊长的名字前表示尊敬三国志先主备传先主姓刘讳备字玄德本段文学常识补充讳旧时生前曰名死后曰讳名讳是出现在中国古代的一种语言现象遇到君主或尊长者时不但不能直呼其名而且在书写的时候也不能使用这些字于是只能用改字改音或减少字的笔划等方法予以回避也称避名讳示例汉讳武帝名彻为通唐代韩愈讳辩汉武帝名字中撤是通的意思示例子厚讳宗元唐代韩愈柳子厚墓志铭子厚又叫宗元太宗登基以公旧臣负重望迁调动重新任命左侍郎公辞疾不许寻即不久进举荐推荐出仕做官尚书凡贡赋役法悉命省略句省略宾语之详定公酌古今为经经年经过一整年或若干年久计其所议多从厚曰不可使后难固吾民也本段翻译太宗登基了认为夏公是旧臣深负众望升为左侍郎夏公称病推却不受太宗不允许不久升任尚书凡是进贡赋税徭役的法律法规皇帝都命令他详细规定夏公参酌古今做长远的打算他拟定的贡赋役法多取宽大仁厚说不能使将来难以延续使我百姓困苦永乐初两浙大水国用告乏命公往治至则奏上书罢蠹民妨政蠹民梗政意思是亦作蠧民梗政侵害人民阻挠政令出自明陶宗仪辍耕录雕传数十事诹访咨询征询耆宿指有名望有学问的老年人耆老宿将经验丰富的老将宿儒老成博学的读书人宿世佛教指人的前生相度地势疏河导渠修筑堤堰俾动使名同裨益处裨益水归于海又奏发廪粟三十余万石所活不可胜计乃分给牛种督之耕种民忘其饥有干泽者犹干禄求乞恩泽奏水退田淤宜召民佃耕以足国用公得报数曰民疲极矣可重役乎亟奏云水不胜戽矧况且已后时劳且无益事始寝吴人至今怀之本段翻译永乐初两浙发大水国家用度匮乏命夏公前往治理夏公到了就上奏罢黜数十件危害人民妨碍政治的事儿访问咨询年老资深德高望重的人查看度量地势疏导河渠修筑堤坝让水归入到大海又奏请拿出公家库藏的多万石粮食救活的人不可胜数接着分配给予灾民牛和种督促他们耕种百姓们忘记了自己的饥饿有想求官的人上奏说大水退去农田淤堵应该召集百姓雇用耕田来充足国家用度夏公得到奏报数落说百姓已经极度疲惫了还能加重徭役吗赶紧上奏说水其实是禁不起向淤田灌水况且已经失时了劳苦且没有好处事情才停止吴地的老百姓至今怀念他本段实词积累一奏动进运庖丁解牛奏刀騞然莫不中音动进献廉颇蔺相如列传相如奉壁奏秦王动向君王进言或上书谭嗣同君密奏请皇上结以恩遇名奏章狱中杂记俟封奏时潜易之而已动演奏廉颇蔺相如列传寡人窃闻赵王好音请奏瑟滕王阁序钟期既遇奏流水以何惭二亟副急忙赶快陈涉世家趣赵兵亟入关亟副屡次每每郑伯克段于鄢爱共叔段欲立之亟请于武公永乐七年兼掌刑部有二指挥冒支官粮冒名支取官粮上欲斩之公曰罪自有律若真盗者何以加诸乃止尝从皇太孙周行乡落周行巡行绕行乡落乡村村落取民间虀细切后用盐酱等浸渍的蔬果如腌菜酱菜果酱之类黍以进曰愿知此味召见乡老令陈风俗赐老给孤表著节义民皆感叹本段翻译永乐七年兼任管理刑部有两个指挥使冒名支取官粮皇上想要斩了他们夏公说定罪自有法律若果真是真正盗窃的人用什么来施加惩罚皇帝这才停止杀他们相公曾经跟从皇太孙周边巡视村落取民间的腌菜来敬献给皇太孙说希望你知道这种味道召见乡里的长老命令他们陈述风俗习惯给予孤老恩赐表扬有节义的人百姓都感动赞叹公弟原启至京上召见赐酒馔濒归遣人送之见舟中惟米二石问公曰卿弟贫盍少赠之公对曰臣所遗俸赀已寄之无以为赠本段翻译夏公的弟弟原启到了京城皇上召见赐予酒食要回去的时候皇上派人送他看见船中有两石大米问夏公说你弟弟那么贫穷为什么赠给他那么少相公回答说我所剩下的俸禄钱财已经借给他了没有什么东西用来赠送宣德五年卒谥忠靖写出下列加粗词在句中的意思分至则奏罢蠹民妨政数十事盍少赠之为下列句中加粗词选择释义正确的一项分相度地势辅助治理互相观察亟奏云突然立即仓促不久把第段画线句译成现代汉语分公酌古今为经久计其所议多从厚曰不可使后难继困吾民也为第段画线部分断句分召见乡老令陈风俗赐老给孤表著节义民皆感叹用自己的语言概括夏公反对召民佃耕的理由分小明在旅游时发现一处夏原吉故居房屋槛柱上悬挂一副对联辞曰独端坐正书诸生无此口口必口口定罪皇帝从其循规其中有四个字因年代久远而残缺了请你根据本文第段和第段的相关内容加以补足分参考答案分伤害危害翻译成形容词不给分何不分答案夏忠靖公参酌古今做长远的打算他拟定的贡赋役法多取宽大仁厚说不能使将来难以延续使我们百姓困苦分召见乡老令陈风俗赐老给孤表著节义民皆感叹评分对处分处分处分分答案示例百姓疲惫不堪不能另加劳役向田里灌水灌不过来难有效果况且已经错过耕种的季节使百姓劳苦且无益处照抄原文最多分答案勤勉依律内容分意思接近即可形式分结构词性相对年上海春考语文文言文一四阅读下面文字完成第题分傅良弼传唐李翱傅良弼字安道清河人清河县隶属河北省邢台市古称青阳也以善弓矢显仕于成德成德节度使又称恒冀节度使镇冀节度使是唐朝在今河北地区设置的一个节度使唐末到五代时割据河北为河北三镇之一是河北的藩镇最稳定的一个年只有三姓更迭军流辈称其朴厚博野地名现在属于河北省博野县乐寿地名现在属于河北省乐寿镇本隶瀛州河间市古称河涧瀛州诏以与成德军其后以公选为将而镇于乐寿公善抚士卒与之同苦乐得士卒死力参考意译傅良弼字安道他是清河地人凭借擅长射箭显名在成德军中为官同一辈份的人们都称赞他朴实敦厚博野和乐寿二地原本就隶属瀛州皇上下诏把这两地交由成德军来管理在此之后任命傅良弼为主管将领而后镇守乐寿傅良弼善于安抚下属士卒和他们同甘苦共患难得到麾下士卒以死效忠实词积累诏名皇帝的命令文告陈情表臣欲奉诏奔驰动皇帝下命令促织上大喜悦诏赐抚臣名马衣缎动告诉冯婉贞于是集谢庄少年之精技击者诏之动召见后汉书冯衍传诏伊尹于亳郊兮长庆初幽州历朝历届对于幽州的定义管辖范围不断变化但是幽州的核心所在区域并没有变那就是今北京市明清时期北京顺天府继乱成德杀其帅宏正将庭凑因盗有地公奋曰吾岂可以为贼乎遂誓众喻以逆顺闭城拒贼潜疏以闻诏以乐寿为神策行营神策军是唐朝中后期中央北衙禁军的主力原为西北的戍边军队后进入京师成为唐王朝的最重要禁军负责保卫京师和戍卫宫廷以及行征伐事为唐廷直接控制的主要武装力量是唐朝维持统治的最重要的军事支柱命公以为都知兵马使都知兵马使官名唐五代方镇使府军将掌军府兵权肃宗至德以后实为蕃镇储帅与深州将牛元翼博野李寰犄角相应贼屡攻之卒不能克参考意译长庆初年幽州之地相继发生叛乱成德军内讧杀死了他们的主帅田宏正大将王庭凑趁势侵盗土地傅良弼奋然而起说道我怎么可以成为叛贼呢于是傅良弼激励将士用叛逆与忠顺的道理使将士明白关闭城门抵抗叛贼并暗中上疏来让皇帝了解情况皇帝下诏把乐寿作为神策行营下令任命傅良弼为都知兵马使让他与深州大将牛元翼博野的李寰形成犄角之势彼此照应贼兵多次进犯攻打他们最终也不能攻占他们的属地实词积累因动因袭遵循过秦论蒙故业因遗策南取汉中动接续子路曾晳冉有公西华侍坐加之以师旅因之以饥馑动依照庖丁解牛批大郤导大窾因其固然动顺应察今变法者因时而化名原因机会孙雀东南飞于今无会因介介绍动作行为发生的原因可译为因为由于谏太宗十思疏恩所加则思无因喜以谬赏介介绍动作行为的依据可译为依靠凭借廉颇蔺相如列传因宾客至蔺相如门谢罪介介绍动作行为的对象可译为依照根据核舟记罔不因势象形各具情态介介绍动作行为发生的条件可译为趁机趁着鸿门宴请以剑舞因击沛公于坐副就于是鸿门宴贡王即日因留沛公与饮连因为于是雁荡山祥符中因造玉清宫伐山取材方有人见之屈原列传上宫大夫见而欲夺之屈平不与因谗之因革沿袭旧习惯和创造新方法因袭继承实词积累喻动明白兰亭集序未尝不临文嗟悼不能喻之于怀动比喻寡人之于国也王好战请以战喻动表达淮南子修务故作书以喻意实词积累克动能能够谏太宗十思疏凡昔元首承天景命善始者实繁克终者盖寡动完成成功中山狼传前虞跋胡后恐疐尾三纳之而未克动攻克战胜殽之战攻之不克围之不继动克制约束后汉书祭遵传遵为人廉约小心克己奉公拜郑州刺史公本用武力进未尝治人于是痛自刻凛表现得很冷峻的样子清己率下凡从公将卒本与公同立于乐寿者皆饬惧不敢越条令以侵物故郑州称理虽他时文吏罕能过者参考意译后来傅良弼被授予郑州刺史的官职傅良弼最初本是凭借勇武之力被推荐为官不曾管理人员在这种情况下他痛下决心严于律己以自己清廉之行给下属作表率所有跟从傅良弼一同在乐寿起势的将卒都谨慎畏惧他不敢逾越法规律令来侵吞财物因此郑州以安定著称即使是昔日的文官在治理方面也很少有能胜过傅良弼的人实词积累饬动整治整顿诗经小雅六月戎车既饬汉书燕刺王旦传饬武备今有双音词整饬形谨慎宋史程元凤传论程元凤谨饬有馀而乏风节乏风节缺少气节动通敕告诫汉书黄霸传宜令贵臣明饬长吏守丞明明白地汉书五行志上又饬众官各慎其职慎谨慎指慎守饬躬同饬身正已也作敕躬后汉书冯衍传下于今遭清明之时饬力行之秋而怨仇丛兴讥议横世饬正整饬而使端正汉书谷永传昔舜饬二女以崇至德闵帝初以公为银夏绥宥等州节度使居河阳濡民古水名濡水在河北省不耕织党项千余落以畜牛羊马代田业先时将帅多贪至有盗其善马者蕃落咸怨走跑以出他境及公之至蕃人来见或献马者公拒而不受蕃人喜传以相告未愈月而部落相劝皆归蕃人之有罪者惧而来奔故事按照旧例皆使蕃人出马以赎公曰吾将于此职当禁其逃亡有罪何俟于赎皆执之以付其蕃落蕃人益喜参考意译闵帝初年皇上让傅良弼担任银夏绥宥等州的节度使治理河阳的时候濡地百姓不从事耕地织布等农业生产活动党项族一千多个部落都用畜养牛羊马来代替种田作为营业之前的几任将领统帅大多贪婪无道盗贼横行劫掠马匹蕃落人们都怨恨逃跑前往其他属地境内等到傅良弼来到这里蕃人觐见有人献马贿赂他他严词拒绝不曾接受蕃人欢喜把这件事口耳相传奔走相告还不到一个月逃跑的部落之间相互劝说全都归顺蕃人之中有罪的人因为惧怕而来投奔傅良弼按照旧时规矩守将会让蕃人献出马匹来赎罪免罪傅良弼说我在此处担任将领本职就在于禁止他们逃亡有罪之人怎么能够等候赎罪将罪犯全都捉拿来交付给他们各自所属的蕃落处置蕃人更加欢喜臣服实词积累居动坐核舟记佛印居右鲁直居左动位居位于处在廉颇蔺相如列传而蔺相如徒以口舌之劳而位居我之上动居住愚公移山面山而居又动使动使居住越妇言买臣之贵不忍其去妻筑室以居之名住地住所治平篇一人之居以供十人不足何况供百乎动闲居闲处子路曾皙冉有公西华侍坐居则曰不吾知也动占据据有谏太宗十思疏人君当神器之重居域中之大动充当担任张衡传衡不慕当世所居之官辄年不徙动停止停留柳毅传客当居此以伺焉又形停止不动的停滞的登泰山记而半山居雾若带然动积蓄储存叔向贺贫略则行志假货居贿促织市中游侠儿得佳者笼养之昂其直居为奇货动历经过了塞翁失马居数日其马将胡骏马而归居摄暂居帝王之位居士未出仕的读书人在家信佛的人太和二年九月以公为横海军节度使检校兵部尚书俾治齐州图沧景之冠知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及于陕而得疾疾愈即路十月晦薨于硖石驿春秋五十有六参考意译太和二年的九月份皇上任命傅良弼担任横海军节度使兼任兵部尚书使他治理齐州成为横海军的最高统领通晓军事的人都认为此处任命得当傅良弼于此必将有所成就行军至陕地因疾病停歇疾病痊愈后立即上路继续前进等到了十月的最后一天傅良弼在硖石驿逝世享年五十六岁实词积累图动谋划屈原列传入则与王图议国事以出号令动图谋谋取论积贮疏乃骇而图之岂将有及乎动贪图群英会蒋干中计某等降曹非图仁禄迫于势耳动考虑烛之武退秦师阙秦以利晋唯君图之动料想孔雀东南飞阿母大拊掌不图子自归名图画游黄山记下瞰峭壁阴森枫松相间五色纷披灿若图绣名地图荆轲刺秦王图穷比首见图谶古代方士或儒生编造的关于帝王受命征验一类的书多为隐语预言图籍地图与户籍图画与书籍以善弓矢显十月晦实词选择分皆饬惧整齐谨慎教导斥责故郑州称理治理有理安定法纪遂誓众喻以顺逆闭城拒贼潜疏以闻断句知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及於陝而得疾疾愈即路傅良弼擅长管理属下将卒请结合段加以分析第段中番人先喜后益喜结合文章具体内容分析原因参考答案出名显扬农历每月的最后一日傅良弼于是激励将士用叛逆与忠顺的道理使将士明白关闭城门抵抗叛贼并暗中上疏来让皇帝了解情况知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及于陕而得疾疾愈即路第段写傅良弼与士卒们同甘共苦第段写他清廉律己可见其治下重表率第段写傅良弼以顺逆之理晓喻士卒可见其治下重明理第段写将士不敢触犯条例侵害掠夺可见其治下重严纪以往将帅多贪蕃人深受其苦而傅良弼上任拒受献马营造廉洁风气减轻蕃人负担因而蕃人喜以往罪犯可以马赎罪蕃人深苦其乱傅良弼抓获罪犯并交付蕃落处理体现对蕃人的尊重稳定社会秩序因而蕃人益喜