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想你是真
上传于：2024-04-21
幼儿园大班教案《相反》
大班教案《相反》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能准
确地找出生活中有着相反或相对特征的事物, 并能准确地说出这些事
物的“相反” 词， 理解“相反”的含义，快来看看幼儿园大班《相反》
教案吧。
活动目标
1、理解相反的售义。
2、能准确地找出生活中有着相反或相对特征的事物，并能
准确地说出这些事物的相反词。
3、初步感知在日常生活中有些事物的特征是相反或相对的。
4、引导幼儿积极与材料互动。
5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
教学重点、难点
1理解相反的含义。
2.掌握找相反的正确方法。
活动准备
1教学用书。2.图片和自制挂图。3.实物: 黑、白色兵乓球各
个; 长、短铅笔各一支; 大、小胶球各一个 方、圆塑料各一块;
厚、薄书本各一本; 棉花和小石头各一块。把每组的两个物品扎成
扎。另外，大纸盒一个。
活动过程
一:魔术: 变变变〈目的是引起幼儿对学习的兴趣
1我先出示右手的白色兵乓球，幼儿仔细观察; 经过动作处
理后,我再示右手的兵乓球,， 这时显示在幼儿面前的已经不是白色兵
乓球了，而是黑色兵乓球。(自