《故乡》导学案
学习目标:
1.了解作者和写作背景。
2.掌握生字词,理清小说线索和故事情节。
3.分析人物形象,学习对比手法
【文体知识链接】
1.概念:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。
2.三要素:人物形象、故事情节、环境。
人物形象:小说中的人物形象多为虚构,往往是杂取种种人,合成一个人,因而小说的人物具有典型性。小说塑造人物的手段多种多样:外貌、心理、行动、语言、神态描写是作者刻画人物的重要手段。要抓住作品中的这些描写分析人物形象,进而理解其反映的社会生活。
故事情节:通常包括开端、发展、高潮和结局四个部分。这四个部分并不是缺一不可的,但不论故事情节如何安排,情节的发展总是为塑造人物服务的。
环境:包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物。
【表达技巧归纳】
◆叙述人称
(1)第一人称:我,我们。叙述亲切自然,给读者以真实生动之感。
(2)第二人称:你,你们。增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。
(3)第三人称:他(她),他们(她们)。不受时间