授课
内容
七、故乡 第三课时
年 月 日
第 周 第 节
教学目标
1、深入探究 感受小说魅力
2、以师生共同研析的形式完成
3、提高学生的个人素质
教学重点
深入探究 感受小说魅力
教学难点
提高学生的个人素质
教 学 过 程
教法学法设计
【要点】深入探究 感受小说魅力
一、为什么我所记得的故乡好得多但却说不出佳处
社戏----豆与戏 ---友情让童年世界美好
故乡----闺土---友情让童年世界美好
西施----我无感化----童年世界对成人世界的无知
回忆----似乎看到我美丽的故乡----童年眼中的世界
写作目的
闺土和我童年世界美好-----闺土和我成人世界悲哀
水生和宏童年世界美好-----水生和宏童年世界???-----路在何方?
二、为什么“我想到希望,忽然害怕起来”?
因为我的希望是让后辈过幸福的生活,但社会的黑暗,困难重重,害怕希望不能实现。
笑闺土(神)-----笑自己(希望)
三、最后一个自然段,作者把“希望”比作“路”。这段话有