军神 教案5.doc

军神教案教学流程一揭题导入板书课题学生随教师书空齐读课文简要谈谈读后的感受大屏幕出示刘伯承元帅生前的一组照片简介元帅生平刘伯承中华人民共和国元帅他在硝烟与战火中度过了几十个春秋戎马生涯七十多年他为中国革命事业和新中国的建成设建立了卓越的功勋他的一生充满了传奇色彩人们不仅尊称他为军神还有人称他为武神教书先生编外参谋等这每一种称呼的后面都有一个鲜为人知的故事那么军神这篇课文讲了一件什么事情呢点评真实的片极富感染力的语言让刘伯承元帅光辉而鲜活的形象印入学生的心田心中油然升起一种崇敬之情带着这样的情感走入文本为后面的教学作好了情感铺垫这样的情境创设可以激发学生阅读的欲望急于探求军神背后的故事二初读课文整体感知请同学们快速阅读课文看谁能在较短的时间内抓住文章的主要内容理清文章的叙述顺序简单交流读后的感受点评对于这个充满传奇色彩的故事来说学生很容易就能了解故事的梗概要求学生快速阅读可以训练学生快速捕获文章重要信息的能力培养学生良好的阅读习惯三锁定重点品读军神内涵再次快速浏览全文找到沃克医生称赞军神刘伯承的话并画下来大屏幕出示重点句沃克惊呆了大声嚷道你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你堪称军神齐读