一年级上体育滚翻教案 全国通用.doc

滚翻学习目标学生能调动自己在幼儿园所学的滚动和游戏经验做出种姿势以上的前后滚动学会变向接力跑的游戏提高身体协调动作和平稳奔跑的能力感受到体育活动的乐趣教学重难点多种团身姿势协调的前后滚动方法教学过程课堂常规略原地左右转自编操节小游戏检查学生服装宣布本课内容发信号带领学生练习提要求并带领学生练习模仿操听教师宣布课的内容并认真练习队列队形听口令进行模仿体会动作方法自己评价让学生明确本课的学习目标和学习要求养成良好的行为习惯引起学习兴趣调动起学习的积极性合作探究掌握技能滚翻与滚动各种左右侧滚动各种前后团身滚动重点多种团身姿势的前后滚动带领学生做好头脖等部位的游戏类准备活动引导学生回忆和表演在幼儿园所玩过的滚动方法指导并参与学生进行尝试性练习侧滚动和前后团身滚动的方法提示学生观察教师滚动时身体的姿态组织学生分组练习与互评巡回指导并及时提示滚动技巧与老师共同游戏充分活动好相关部位为滚动做好准备大胆说出和表演在幼儿园所学过的滚动方法在小组长的带领下进行自我模仿练习先练侧滚动再练前后团身滚动将自己的好方法告诉全组的小朋友认真练习相互评价并不断改进自己前后滚动的方法体验滚动的乐趣通过教师的引导和参与使