二年级体育教案-前滚翻全国通用.doc

体育课时计划第周课次年级二年级授课老师本课教材内容技巧前滚翻游戏跳垫子游戏教材重难点重点团身紧两手及时推垫子难点滚动圆滑方向要正本课教学目标通过教学使学生初步学习前滚翻的技能增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力本课重点方面运动参与运动技能身体素质心理健康社会适应流程教学内容与要求教学方法与措施次数预计问题与处理方法组织形式场地布置开始部分一课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准备活动队列立正稍息集合解散体育委员带领绕场跑教师带领做徒手操圈预计问题做热身运动时学生不认真处理办法教师口头提示基本部分一技巧前滚翻教师分组人组床垫子练习抱腿仰卧滚动的动作教师重点讲解准备姿势做完整动作教师和个学生配合示范保护帮助的动作分组练习人组床垫子小组长负责本组的练习教师巡视指导集体纠正错误动作学生展示教师给予评价个次分钟预计问题滚不过去滚斜处理办法鼓励学生克服恐惧心理要求学生做好准备姿势在教师帮助下完成动作反复练习针对滚斜的情况提示单手不能先放的原因给予帮助保护使其体会双手支撑滚动的感觉二游戏跳垫子游戏教师讲解游戏方法和规则规则必须击掌或发出后能起跳垫子倒后要扶起后能起跳必须双脚连续跳的方法教师示范完整动作教师裁判分组比赛教师评价结果分钟预计问题个别学生弹跳力差跳不过去个别学生无法连续跳过障碍处理办法降低障碍物的高度障碍物放置距离远一点降低难度课课练仰卧起坐教师讲解示范动作学生练习个组至分钟预计问题个别学生起不来处理方法教师给予一定的帮助起检查人签名年月日来结束部分一放松运动教师带领学生放松腿部二课后小结三宣布下课分钟预计问题学生做放松运动时没找准部位处理办法教师口头提示部位场地器材负荷预计平均心率练习密度心理负荷课后小结