五年级上册语文第6课 将相和 教案.doc

课题 将 相 和 (第二课时) 教学目标 知识与技能目标： (1)有感情地朗读课文。 (2)了解课文内容,领悟三个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人 物的爱国思想和他们各自的美好品质。  过程与方法目标： (1)通过把握各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力。      (2)通过表演和朗读加深对人物形象的认识与理解。  情感态度与价值观目标： (1)感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇知错勇改等优秀品质。      (2)懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。  教学重点 感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。  了解课文内容,领悟三个故事之间的内在联系。 教学难点 了解课文内容,领悟三个故事之间的内在联系。 教法学法 讲解法、合作探究法、表演法、朗诵法 教学准备 教学ppt、和氏璧道具 教学过程 设计构想 一、复习导入 1、解课题：“将”指廉颇；“相”指蔺相如；“和”是和好的意思。 2、课文大意概述：《将相和》这个故事发生在战国时候,主要通过完璧归赵、渑池之会 、负荆请