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上传于：2024-06-08
茅草街中学九年级上学期数学预学案 班级 姓名 评价
2.3 公 理 与 定 理
主备：王代文 审核：九年级数学备课组 课型：新授 时间：2010年9月
学习目标： 1 了解公理与定理的概念，以及他们之间的内在联系；
2 了解公理与定理都是真命题，它们都是推理论证的依据；
3 掌握教材十条公理和已学过的定理。
4 通过介绍欧几里得的原本，使学生感受公理化方法对数学发展和促进人类文明进步的价值。
学习过程：
一、【我预习我会学】：
1、导入：我们以什么依据来判断一个命题是真命题呢？这在数学发展史上，数学家们也遇到过类似的问题
2、阅读教材P41-43，思考并回答下列问题：
（1）在网上查一查欧几里得的简介，并谈谈你的感想。
（2）什么叫作公理？什么叫作定理？
（3）什么叫作互逆的定理？
（4）公理与定理之间有什么关系？
3、你能记下这十条公理吗？（提示；分类）
二、【我疑惑我解惑】
三、【我探究