苏科版九年级物理上册14.4 欧姆定律的应用_教学设计.doc

1欧姆定律的应用教学设计教学目标1知道伏安法测电阻的原理并会正确使用电压表电流表测定值电阻的电阻值2通过实验能正确推导出串联电路的总电阻3学会用等效的思想根据物理规律进行正确推导的思维方法4通过测电阻的过程加深对研究物理学的主要方法是观察与实验的理解通过实验既有利于对所学物理知识的理解又有利于培养自己动手实践和解决实际问题的能力教学重难点1教学重点伏安法测电阻推导串联电路的总电阻2教学难点熟练运用常见电学器材正确测出电阻的大小会排除简单故障教学方式分组实验探究合作交流科学推导教学中注重引导学生主动探究来获得知识教学过程应成为在教师指导监控下的学生动手动脑动眼动口动笔的生动活泼的探究求学过程课前准备每个小组准备直流电源电流表电压表开关未知阻值的定值电阻滑动变阻器和导线等制作多媒体课件教学设计一创设情境引入新课1欧姆定律的内容是什么写出它的公式及变形公式课件展示2教师出示一个电阻现有一个电阻值模糊不清的电阻你有办法测出它的阻值来吗二合作交流解读探究1活动146测量定值电阻的阻值21实验的原理是什么2请同学们根据实验原理设计出实验电路图学生板演3讨论哪一个同学设计的更好说出好的原因4写出实验