沪粤版九上物理14.2《探究欧姆定律》教学设计.doc

物理沪粤版九年级上册探究欧姆定律教学设计学习目标知识与技能通过实验探究电流电压和电阻的关系让学生经历实验探究的全过程会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流会用滑动变阻器改变部分电路电端的电压会观察收集实验中的数据并对数据进行分析过程与方法使学生感悟用控制变量来研究物理问题的科学方法情感态度和价值观重视学生对物理规律的客观性普遍性和科学性的认识注意学生科学世界观的形成教学重点通过实验知道导体中的电流与电压电阻的定量的关系教学难点设计实验过程实验数据的分析实验结果的评估教学准备教师简单电路演示板班班通学生每四人一组电源由两节干电池组成电流表电压表不同阻值的电阻滑动变阻器开关导线教学方法启发和探究实验的教学法并配合交流讨论展示等多种教学方法的综合教学过程内容处理教师活动学生活动设计意图复习提问问我们学过的电学部分的物理量有哪些他们之间有联系吗在回答这个问题之前先看屏幕当小灯泡两端的电压越高灯的亮度怎样由此可知它的学生以举手的形式回答问题生答观察这部分问题学生以前已经有了感性的认识大部分学生回答得很正确即使有少数同学回答错误也没有关系学生之间会进行纠正物理沪粤版九年级上册引