人教版九年级物理全一册教案-17.2 欧姆定律.doc

欧姆定律教学设计一教学目标一知识和技能能根据实验探究得到的电流电压电阻三者的关系推导出欧姆定律理解欧姆定律记住欧姆定律的公式并能进行简单计算能运用欧姆定律分析简单的图像题二过程和方法通过分析与论证提高学生分析实验数据归纳物理规律的能力通过利用欧姆定律的计算学会解电学计算题的一般方法通过运用物理规律解决实际问题培养学生逻辑思维能力三情感态度价值观通过了解欧姆定律的形成过程学习科学家坚忍不拔探求真理的伟大精神重视学生对物理规律实际运用能力强化学以致用的思想二教学重点理解欧姆定律三教学难点利用欧姆定律进行简单的计算四教学时数课时五教学过程一复习引入复习上节课的学习内容总结出电流与电压和电阻之间有什么关系学生回答在电阻一定时导体中第二节欧姆定律教学设计的电流跟导体两端的电压成正比在电压一定时导体中的电流跟导体的电阻成反比二探究新知怎样用简练准确的语言将以上两个结论综合起来表达呢学生讨论展示早在世纪年代德国物理学家欧姆就对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究发现对大多数导体而言上面的规律是成立的并进一步归纳得出了欧姆定律课件欧姆定律内容导体中的电流跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比