立定跳远教学设计
教学内容:
立定跳远
游戏:开火车
教学目标:
认知目标:让学生基本掌握立定跳远的基本技术要领,能说出口诀:一摆、二蹲、三起跳,并用于日常锻炼中。
技能目标:让80%的同学能顺利掌握立定跳远技术,通过游戏发展学生灵敏、协调、弹跳力和下肢力量。
情感目标:通过教学游戏培养学生团结协助、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。
重难点:
重点:双脚蹬地起跳,向前上方腾空跳起。
难点:蹬摆结合,动作协调连贯。
教学过程:
准备部分:
上课常规:
集合,整队宣布教学内容。
准备活动:
韵律操:《你笑起来真好看》。
模仿一分钟跳绳动作(徒手)。
基本部分:
学习立定跳远
教师示范讲解动作两遍,学生的第1排和第2排坐下观看。
学生模仿教师做连续弹性屈伸练习6次,师生同做。
按“一摆”、“二蹲”、“三起跳”的动作节奏做分解练习,师生同做原地跳。同时喊出口令:“一摆”、“二蹲”、“三起跳”。
快速排队,按红、黄、蓝、橙4色排成8路纵队。
在教师口令下进行练习,学生和老师一起喊口令,学生一边做练习一边喊口令,练习时强调学生喊出“一摆”、“二蹲”、“三起跳”的口令。
请一些做得好的学生示范,再请一些做得差的学生示范,然后提问,点评。
学生再练习。要求喊出“一摆”、“二蹲”