四年级体育与健康 立定跳远 教学设计.doc

西桥学校教师集体备课（研究课）教案 教者姓名 付骞 科目 体育 年级 4.1 第 册第 单元第 课第 课时 课题 立定跳远 课型 新授课 备课时间 教学目标 运动参与，100%学生乐于参与，15%学生能主动展示技能，90%学生能观察师生展示。 板 书 设 计 技能目标，90%的学生能要老师的指导下完成动作并能规范和按要求训练。 适应目标，90%学生能接受指导并改进，10%学生能主动帮老师布置场地，20%学生能主动收还器材 重点目标 掌握跳远要领 难点目标 上、下肢协调配合 教具、学具 口哨、秒表、皮尺、标尺筒、竹竿 时间分配 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、准备部份 集合、整队、清点人数。 师生问好。 布置本课内容。 注意事项及要求。 二、开始部份 1、教师带领学生两路纵队有节奏的绕篮球场跑二圈。 2、教师口令，学生随师一起做动作：（1）上肢运动；（2）腰部运动；（3）下肢运动。 3、教师口令，学生原地做高抬腿练习（30秒），学生的动作随师的节奏而变换。 三、基本部分 1、教师讲解并示范动作要领（解决二次起跳和压线）。 2、第一阶段：教师引导学生做辅助练习。 （1）动作示范法；（2）讲解法；（3）练习法。学生成四列纵队，双脚并陇同时连续跳过30CM高的6根杆（每组练习3次），着重练习提臀、收腹、弹跳的能力。 ×××××× ×××××× οοοοοο οοοοοο △ 1、集合动作：快、静、齐， 2、师生问好。 （1）学生动作整齐，放松自然。 （2）学生的动作舒展。动作协调、规范。 （3）节奏由慢到快，学生要动作连贯，保持身体正直。 3、 学生认真听和观察教师示范。 练习时注意教师提醒的动作要点和容易出错的地方。 4、择优抽生示范。体会探讨。在练习中提高和巩固动作 时间分配 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生