如何在物理教学中提高学习兴趣.docx

1如何在物理教学中提高学习兴趣兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动并在其中产生积极情绪体验的心理倾向也是人才成长的起点学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向在实践中兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用一旦对学习发生兴趣就会充分发挥自己的积极性和主动性浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研勇于攻关的强大动力因此如何激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键一加强和改革实验教学激发学生学习物理的兴趣物理学是一门实验科学物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据学生只有通过实验观察物理事实才能真正理解和掌握知识1通过趣味新奇的物理实验演示激发学生的好奇心理从而激发他们思索的欲望例如在讲授大气压一节时可在装满水的杯上用硬纸片盖住并倒过来发现水并不流出纸片也不下落使学生确信大气压的存在接着让两个学生做马德堡半球实验使他们感觉到巨大的大气压力这样就会使学生对这节课感兴趣印象深易理解记得牢2用实验导入新课的方法使学生产生悬念然后通过授课解决悬念每节课的前十几分钟学生情绪高昂精神健旺注意力集中如果教师能抓住这个有利时机根据欲讲内容做一些随手可做的实验2就能激发他们的学习兴趣使学生的注意力