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如何激发幼儿在音乐活动中的兴趣  文/周燕  【摘要】兴趣是获取知识、开阔眼界、发展智能的内驱力，是一切科学活动的起点，音乐教育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，是教育的有力手段之一，音乐活动包括唱歌、音乐律动、打击乐、音乐欣赏等内容。  关键词 图谱；创编；歌词；感受；理解；激发；兴趣  兴趣是获取知识、开阔眼界、发展智能的内驱力，是一切科学活动的起点，?音乐教育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，如何在不同的音乐教学活动中激发幼儿的学习兴趣呢？我在日常的教学活动中，总结出以下几种方法：  一、在唱歌活动中激发幼儿对音乐活动的兴趣  在幼儿园的音乐活动中，唱歌教学是最基本的音乐活动，在进行唱歌教学活动时，教师应运用多种方法来激发幼儿的兴趣。  1.利用图谱激发幼儿记歌词的兴趣  在教唱歌曲时，特别是两段及两段以上的歌曲，孩子们总是会把歌词记混淆，并且是老师越纠正孩子就越没兴趣。于是我想到了一个办法，把歌曲的内容用绘画的形式展现出来，用图谱来激发孩子记歌词的兴趣。如小班歌曲《小鸭洗澡》有三段歌词，如果按照常规的教法，