幼儿园小班的折纸教案
使用的记号笔、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料,对小
鱼进行装饰。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班的
折纸教案,欢迎参考!
幼儿园小班的折纸教案
教材分析:
苏霍姆林斯基曾经说过;“手是思想的镜子,是智力才
能发展的刺激物,是意识的伟大培养者,是指挥的创造者。
“这说明了手和大脑的密切关系, “心灵手巧“十指连心
也都体现了这一点。所以在午饭之后我经常让他们折纸,我
也常常有意无意在观察孩子的活动情况,每次孩子们在活动
开展之初兴趣都很高,摆弄几下之后就没有兴趣了,因为他
们会折的东西有限,如何教小班幼儿学折纸,让他们乐于动
手,主动参加活动呢?我设计了这节课。
教案设计:
一、目标:
1., 学习用双三角的折法,制作小鱼。
2. 使用的记号笔、螨笔、水彩笔等美术工具和材料,对
小鱼进行装饰。
二、准备:
小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池
张、胶棒三、过程:
1. 教师出示范例,激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了
许多小鱼,我们来看看吧。
我们给这几条小鱼找些朋友好吗?
2. 教师示范并讲解折法幼儿学折小鱼,教师重点指导
幼儿折双三角。
折好后给小鱼穿上漂亮的衣服,之后把小鱼送到鱼池去
玩。
3,幼儿折纸,教师个别指导。
4. 活动结束今天小鱼们玩的很开心,我们去给他们找个
家好么。
反思:
我通过看老师折纸-跟老师折纸-自己折纸三步走。活动