《第二节 生物体》 教案.doc

第二节生物体教案教学目标知识目标单细胞生物的生命活动植物体是由哪些器官构成知道人体和动物体的形态是由哪几个部分组成能力目标培养学生对人体各部位的认识能说出人体的各部分名称通过活动培养学生的表达能力情感目标在活动中感受生命的奇妙每个生物都是有生命的激发学生对生命的热爱教学重点各类植物体的器官组成人体动物体各部分的名称及主要功能教学难点各类植物体的器官组成人体动物体各部分的名称及主要功能教学过程直接引入今天我们一起来学习第三章的第二节生物体同学都知道哪些生物体呢副板书狗树细菌蘑菇病毒提问单个的细胞能完成生命活动么讲解有一个细胞构成生命活动都在这个细胞内完成这样的生物称为单细胞生物大多数生物在生长发育过程中许多最初相同的细胞会发生分化各司其职共同完成生物体的生命活动我们把这样的生物称为多细胞生物一一些生物是由一个细胞构成提问你见到过单细胞生物么讲解单细胞生个体微小肉眼一般不能发现我们需要借助显微镜观察学习活动观察草履虫目的要求制作临时装片观察草履虫的形态结构运动摄食及其对刺激产生的反应练习使用显微镜材料器具含有草履虫的培养液显微镜镊子载玻片盖玻片胶头滴管纱布吸水纸棉花墨汁稀释的醋酸溶液方法步