第二节生物的生活环境教案教材分析生物圈与栖息地是生物十大主题中第三大主题生物与环境下的二级主题本节选取了生物圈栖息地和栖息地的破坏三部分内容生物圈为生物生存提供的基本条件以及生物与栖息地的关系是学习生物与环境相互依存和作用关系的基础学情分析对于生物生存的环境以及不同的生物的不同生存环境学生已经见识过很多年了不过从来没有上升到书面认识本节课的设置就可以帮助学生将多年的所见提升成系统的认识夸张一点说起到了画龙点睛的作用栖息地的破坏是威胁生物生存的关键因素近年来我国的生态环境面临着严峻的形式为了保护生物迫切需要对学生进行有关生态环境方面的国情教育创新支点关于生物圈的相关知识可利用多媒体课件展示生物圈示意图引导学生观察分析明确生物的分布结合课本和生活理解生物圈的范围引导学生根据自己的生活经验分析生物圈为人类提供了哪些基本条件从而认识到地球是所有生物赖以生存的唯一家园不同的栖息地的特征则可以通过课本图片文字以及学生生活经验的辅助下分析讨论提升认识教学重点说出生物圈为生物生存提供的基本条件教学难点描述生物圈的范围说明生物栖息地的特征教学目标知识与能力目标描述生物圈的范围说出生物圈为生物生存提供的基