本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网说课稿一说教材教材内容本节课是三年级下册httpwww21cnjycom的第四部分是一个词汇句型学习的部分并包含听力练习学习内容有在教学中用卡片多媒体呈现通过学生主体的小组全班活动学生在情景中自我感受体验参与表演实践中掌握语言教材的地位httpwww21cnjycom本节课是本单元的第三课时也是本单元的重点本单元的其他课时已经学习过宠物这节课就是对的进一步学习应用加上动作变成句型由于学生对感兴趣对其动作更感兴趣所以学生乐学积极性很高本节课的学习也对学生各种能力的培养以及教材中后面内容的学习都有一个提高和帮助世纪教育网版权所有二说目标httpwww21cnjycom教学目标新课程强调知识与技能过程与方法情感态度价值观三个角度的有机结合本着这样的认识和教材的特点我对本课设计了如下教学目标知识与技能能听说认读单词能听说句型httpwww21cnjycom达到熟读成诵本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网过程与方法通过图片课件学习本课新单词新句型通过做动作表演等学习新句型学以致用情感态度与价值观在同伴和小组活动中敢于开口和积极参与共同完成学习任务帮助学生从小树立爱护动物保护动物热爱大自然的意识使学生对所学知识有一个更高层次的认识教学重难点本课的重点是让学生能够听说读及一些句型训练学生记忆单词和句型的能力本课的难点是使句型的掌握三说教法教法设计httpwww21cnjycom教法的选择是课堂教学成败的关键词汇句型课重在情景中教学和培养学生的口语表达能力因此充分利用直观教具和电化教学手段创设情景培养学生直接用英语理解表达和思维的能力在具体教学过程中贯彻交际教学原则组织各种课堂活动如表演猜词等活动培养和强化学生的语言实践能力和自主学习能力为了充分调动学生的学习积极性体现学生的主体性做到以学生为本使他们变被动接受为主动愉快地学习轻松掌握教学内容学法指导httpwww21cnjycom教师在课堂上要重视学法指导本课第一部分是词汇句型学习第二部分是记忆练习因此我采用强化记忆分析概括规律发现学习等等本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网主要培养学生的观察力记忆力注意力创造力思维能力反应能力自学能力等把学习方法传授给了学生从而提高学生的整体学习水平并在此基础上和同学进行合作交流让学生自己去体验教学使他们不仅理解和掌握本节课的内容而且通过这种寓教于乐的教学方法激发学生学习英语的兴趣使他们感受到学习英语是件非常快乐的事情教学手段httpwww21cnjycom根据本节课的内容特点适于采用实卡片和多媒体教学相结合的手段通过多媒体教学创设情景有利于激发学生的学习热情活跃课堂气氛提高教学效益四说过程导入设计导入部分我采用了直接导入法新课呈现新词教授新句型教授httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom记忆练习通过读做动作表演小组活动全班活动听力练习等学生对词汇句型会有好的掌握此环节我注重培养学生的记忆能力间接的培养他们的观察能力归纳能力注意力等各种学习能力由于学生的年龄小因此教师归纳了几种方法帮助学生学习教育网五说评价httpwww21cnjycom本节课主要采用直观教学法以突出重点突破难点使教学内容形象直观本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网易于学生接受让学生通过自己的感受体验实践参与运用完成教学任务感受成功学习的乐趣形成积极的学习态度