教学目标知识目标技能目标方法目标教学重点教学难点教具教学步骤引出句子学句子做动作板书设计教学反思我授课的内容是这堂课的教学目标是让学生学会怎样介绍自己的房间怎样用描绘物品的位置能用句型来描述自己或他人的房间摆放物品的位置本节课的重难点是介词短语及句型和介词的运用是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容特别是在学生学习完介词短语及家具这些名称后再来学习句型使得学生顺利进入生活情境从而培养学生对家的热爱首先我通过教学生一首歌引入新课这样学生在歌唱中既复习了以前的知识又起到了热身的效果又通过简笔画将单词置于一栋房子中引领学生迅速进入英语氛围这样既激发了孩子学习英语的兴趣又很自然的引入新内容然后通过课件展示我的房间学习单词通过提问的方式引出这节课的句型学生们都掌握的不错当学生掌握了基本句型后通过让学生共同装饰房间创设相对真实的对话情境让学生将所学的知识用到实践中去从而获得成就感但是让学生自己操练的时间少没有在有限的时间里让每个学生都能获得足够的实践机会实现全体参与群体互动小学生学英语最重要的是培养他们学习英语的兴趣只有激发了学生的兴趣调动了学生的热情那么这样的知识就是学生乐于接受记忆深刻的在学