人教版八年级物理下册9.1压强 课时练 含答案.doc

人教版八年级物理下册压强课时练含答案一填空题我国式主战坦克质量为每条履带与地面的接触面积为该坦克在水平地面上行驶时对地面的压强为两个物体各自重力之比是置于同一水平面时对水平面产生压强之比是则它们与水平面的接触面积之比是某届环青海湖国际公路自行车赛中一运动员从西宁市到平安区骑行了用时该运动员骑行的平均速度是该运动员与自行车的总质量为在水平路面骑行时轮胎与地面总接触面积为此时自行车对地面的压强是取如图所示用两拇指同时压铅笔两端通过来比较压强左手指受到铅笔的压力为压强为右手指受到铅笔的压力为压强为则选填大于等于或小于如图所示一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶先正立放在桌面上然后反过来倒立在桌面上矿泉水对瓶底的压强将矿泉水对瓶底的压力将两空均选填变大变小或不变如图双肩书包签字水笔有订书钉的订书机都是大家熟悉的学习用品这些用品的设计制造和使用包含着许多物理知识的应用试举三例说明示例笔卡笔的挂钩对衣物或书本的压力大滑动时摩擦力大可防止笔的意外脱落此例不可再用二选择题估测是物理学中常用的一种方法小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量其中不合理的是步行速度约为体重约为身体的平均密度约为双脚站立时对地面的压强约为你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于汽车的大小汽车对公路的压强汽车的速度汽车的惯性下列数据中最符合实际情况的是一支新铅笔的长度约为我国电网以交流供电频率为一只老母鸡的质量大鸡一个初中生双脚站立对地面的压强大约是有些公共汽车配备逃生锤遇到紧急情况时乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生为了更容易打破玻璃逃生锤外形应选择图中的图中所示的各事例中为了增大压强的是书包的背带很宽铁轨铺在枕木上刀刃磨得很薄推土机安装履带如图所示水平桌面上有一长为质量分布均匀的木板右端与桌边相齐在水平力的作用下沿直线向右匀速离开桌边在此过程中下列说法正确的是长木板对桌面的压力减小长木板对桌面的压强减小水平拉力保持不变长木板受桌面的摩擦力减小生活处处有物理生活处处离不开物理小明在帮妈妈煮饭时发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识关于菜刀使用的说法正确的是刀刃要经常磨一磨目的是为了减小使用时的压力从而减小压强菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦刀柄上刻有花纹是通过增大压力来增大摩擦的在敲打物体时要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人质量为的科考队员在附近遥控机器人若机器人质量为每条履带与地面的接触面积为若南极某处冰面能承受的压强为下面说法正确的是机器人的重力为增大四条履带围成的面积可以增加机器人的稳度该机器人不能顺利通过该冰面若科考队员双脚跟冰面的接触面积为他能在冰面上安全行走如图所示图钉尖的面积是图钉帽的面积是松木能承受的最大压强是下列说法正确的是手指至少要用的力图钉尖才能进入松木手指至少要用的力图钉尖才能进入松木手指只需的力就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴手指只需的力就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴三实验探究题某学习小组对影响压力作用效果的因素进行了探究他们采取了如下的方法甲图把小桌放在海绵上乙图在小桌上放一个砝码丙图把小桌翻过来桌面朝下并在它上面放一个砝码实验中通过观察来比较压力作用的效果比较两图可知当受力面积一定时压力越大压力的作用效果越明显对比乙丙两图可以得出此实验选填能或不能用硬纸板代替海绵原因是四计算题以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能环保的特点是国家大力推广的新型交通工具如图所示停放在水平地面的纯电动汽车质量为每个轮胎和地面的接触面积为取求车受到的重力车对地面的压强若该车在平直公路上匀速行驶时所受到阻力等于车重的倍车的牵引力是多少答案比较感觉到的疼痛程度等于大于变大变小书包的肩带设计的很宽是为了减小对肩部的压强水笔的握笔处用带花纹的软塑料环是为了增大摩擦力水笔书写时利用墨水的重力向下的特性使书写流畅海绵被压下的深浅甲乙当压力一定时受力面积越小压力的作用效果越明显不能相同情况下硬纸板的形变程度不明显不容易比较根据汽车的质量计算重力为水平地面上受到的压力和物体的重力相等则汽车对地面的压强为水平地面上匀速行驶的汽车受到的阻力和牵引力相等则牵引力为牵阻