教学设计名称压强第课时课例名称压强第课时一教材内容分析本节教材中理解压力的概念和三要素引导学生灵活使用控制变量法和转换法进行影响压力作用效果的因素的探究实验鼓励学生根据控制变量法和转换法的特点自主设计实验方案并进行实验通过观察实验现象归纳实验结论借助已有的知识结构思考当压力大小和受力面积大小都不同时如何判断压力的作用效果的明显程度引出压强的概念和公式公式的具体理解和具体应用及增大减小压强的主要方法留在第二课时通过学习本节教材的知识能提高学生利用所学知识解决实际问题的能力因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用这样的安排使本节内容更加充实更好的体现了本章三维目标的均衡本课设计体现了提高学生的科学素养适当地放手让学生分析探究讨论从而更好地实现了师生的交流互动的核心素养二教学目标一知识与技能了解压力的概念理解压力的方向作用点大小什么是受力面积掌握压力的作用效果与压力大小受力面积的大小有关了解压强概念和公式知道压强的定义和由来二过程与方法通过体验活动感知压力的作用效果与压力大小和受力面积大小的关系通过探究实验发现影响压力作用效果的因素进一步加深对压力大小受力面积大小