通用版五年级体育 12篮球的游戏练习 教案（表格式）.doc

备课人 周次 课次 授课教师 教学 内容 篮球的游戏练习 学习 目标 运动能力：通过游戏提高球性，熟练控球能力，提高篮球比赛能力。 健康行为：增强运动兴趣，提高免疫力，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。 体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判。 教学 重点 遵守游戏规则、安全 教学 难点 高质量配合和完成 过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数 开始部分 课堂常规 1.体育委员集合整队，清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生 5.提醒课堂纪律和安全要求 1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.师生问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.遵守纪律 组织队形 €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ ‚ 要求：快静齐 准备部分 热身操 1.平举开合4*8拍 2.上下开合4*8拍 3.胯下击掌4*8拍 4.提膝下拉4*8拍 5.提膝触肘4*8拍 6.扩胸后踢4*8拍 7.下拉后踢4*8拍 8.原地踏步4*8拍 二、专项练习 1.双手抛接 抛-击掌-接 前抛后接 后抛前接 拍球练习 左右体侧拍球 体前交替运球 胯下交替运球 运球转圈 教师讲解动作要求 教师示范动作并带领学生一起练习 教师喊口令 教师提示学生动作练习规格和要求 讲解示范球性练习 指导学生进行练习 提醒易犯错误和纠正 提示练习次数 认真观看动作示范并明确动作要求 跟着教师一起认真做热身操 跟着老师一起喊口令 按教师提醒的动作要求进行练习 认真观看动作示范和听清楚要求 按动作要求和指导进行练习球性 尤其注意易犯错误的改正 按质按量完成球性练习任务 组织队形 €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ ‚ 要求： 按两臂距离散开站好 散开和集合动作要快 注意安全 注意力要集中 过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数 基本部分 投准游戏 方法：分组站立在规定的标志线进行投篮，每组排头听到信号开始投篮，投中得2分，击中篮筐得1分，依次进行，规定时间内得分高为胜。 传抢游戏 方法：分组，每组围成一个圈。圈内人设置两名防守，其余圈上同学进行互相传球，不可以传给相邻同学，持球不可以超过5秒钟，传球失误或者被防守抢截到，角色互换。 运球抢球游戏 方法：分组进行，两个半场四个组，在半场内AB两组进行运球互抢，手里的球掉对方得一分，规定时间内得分高为胜。 10米往返运球比赛