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妥协
上传于：2024-06-12
《篮球球性练习》教学设计
1教学目标
运动参与目标:通过游戏来激发学生的学习兴趣,提高学生参与体育活动的热情。
运动技能目标:感知运球的动作。
身体健康目标:发展学生身体灵敏、协调等综合身体素质,培养终身体育意识。
心理健康目标:通过游戏增强学生的自信心,具有克服苦难的勇气, 学生之间团结协作,共同探究,互帮互助的优良品质。
社会适应目标:积极参与游戏活动与同伴团结协作,遵守游戏规则。
2学情分析
本课的教学对象为小学五年级学生,该年龄段学生比较活跃,对新颖的教学内容和活动形式容易产生兴趣,敢于挑战,好胜心强,但缺乏团队的合作意识和协调沟通能力。根据学生的特点,我设计了具有一定难度的游戏和自主练习,让学生不断的挑战自我;利用教材特点让学生合作完成球性练习、游戏、比赛,体验与同伴的沟通交流、协作配合。
3重点难点
重点:球性与球感的培养。
难点:学生的自信心、克服苦难的勇气、团结协作、共同探究,互帮互助能力的培养。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
运动参与目标:通过游戏来激发学生的学习兴趣,提高学生参与体育活动的热情。
运动技能目标:感知运球的动作。
身体健康目标:发展学