第10课 皿字底
教学目标
1、理解掌握皿字底的书写方法
皿字底的长横左轻右重,左低右高,中间的两竖较为活泼,在形态上往往会变成两点。横折坚实而安定,起笔处与左竖稍微有分离,使内部有可以喘息的空间。皿字底的写法不是一成不变的,它的大小、宽窄,也要根据上边的部件做相应的调整。
2、认识带皿字底字的形体特征,掌握皿字底与字上部的合理搭配
清楚三个例字中皿字底的形态特征、位置以及与上部的不同关系,并通过临摹加深认识与记忆。
3、了解“盛”字在篆、隶、草、楷、行五种书体中的形态变化与特征
了解“盛”字本义。了解“盛”字在隶、草、楷、行诸体中异同。
4、了解“写经”相关的知识
教学重难点
1.学习“皿字底”结构和书写要领,初步掌握“皿字底”字的写法。
2.通过描红练习,进一步感受“皿字底”字的结构。
二、教学过程
(一)组织教学
要求学生准备好书写工具,强调坐姿,稳定学生情绪。
(二)导入
1、认识“皿”字写法以及字义(出示图片并作讲解)
2、导入新课
教师:今天我们来学习皿字底的写法,带有皿字底的字有很多,我们先来认识其中的一个字“盛”,来看一看不同碑帖中的“盛”字是怎样写的。(出示图片进