幼儿园小班观察笔记
幼儿园小班的孩子总是会存在许很多多的问题,需要对孩子的生活日常做好观看和记录.
下面是我为大家整理的幼儿园小班观看笔记,岑望对大家有关心-
幼儿园小班观看笔记
地点: 小一班活动室、操场
对象: 谢子诺等
目的,了解幼儿的爱好点
情景描述,
最近这段时间天气不好,常常从一早开头就村着蒙可细雨。 为了避开让孩子们感肯我
们打算取消每一天的户外活动,代之以在走麻漫步 一会儿。这天上午的活动结束了,
快吃午饭的自由活动时间里,有的小伴介在一齐交谈,有的在相互玩要,只有谢子诺站在革
近走廊的窗户边,透过玻璃窗向外凝神张望了好久,老师叫好也似乎没听到。 我顺着她的目
光看去,那边是操场的大型户外玩具一一纺子们最喜爱妥上疏下的城堡。
下午幼儿要离园了, 送小侍介去坐车时,我发此刻谢子诺的奶奶在操场上拖着谢子诺往
前走,谢子诺一声不咏,一脸的侣理,最终抽但是奶奶,老大不情愿地走了。谢子诺的奶奶
看到我,无厅地笑着说,好而要在那里玩要回去呢。
分析:谢子诺也属于我们班典型的雷守儿童,和苑从奶奶一齐生活,老人家开了各小店,
白天在店里忙生意,谢子诺常常也只能和和区区奶奶一齐在店里玩,较少到外面去玩。自然,
幼儿辆的大型户外玩具是吸引她来上幼儿加的诱-坊。从孩子的种种表现来看,她非常渴电
和别的孩子一样有充分的自由玩可时间,而不是和老人家在一齐被约东天性。
措施, 适过和谢子谐说静艳话, 我了解到她非常想玩幼儿园户外的大型玩具。我和孩子
们约法三章,定下了几条玩城堡的"守则",让孩子们明白有规章才能更欢乐地玩。 但是在实
际的操作中,思索到幼儿人数较多,最终分组由老师带领去玩户外的大型玩具。和谢子诺的
怒奶沟通,让好理解芒子的想法,推举她堆生意不太忙的周末带孩子来幼儿园玩户外玩具-
反思: 玩是儿童的天性,儿童在嬉戏中成长。没有嬉戏的童年是残缺的。共性是小班的
孩子,留意力简单澳散,空洞的群众教学活动往往很难吸引孩子的眼光,共性是在操作材料
葡乏的状况下,儿童自然表现出的"不合作"尤其。顺应自然的天性,让幼儿在生命内在驱力
的呼唤下自由活动,充分运动其肢体,激发其思维,能让幼儿更好地进展
小班观看记录
观看对象,杜佳欣
观看时间, 20 年5月25日一5月30卓
观看资料:
砍欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把好背到幼儿园她也是大声地器闸,就是不
上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。
25 日那天,我在家休息,正在为参与市里的老师岗位大统兵竞蹇做预备。接近下午 3
点的时候, 我打算利用这个时间去看看欣欣, 了解一下是什么缘由使地突然间不喜爱上幼儿
园来了。 我拨通了欣欣妈的电话,告知她自己的起法,她很兴奇, 全家人正为她成天在家里
这么待者犯蕉呢!
我按着欣欣妈妈说的地址很快的找到欣欣奶奶家。 门开了, 欣欣奶奶很热忱地请我到屋
里坐。 欣欣见到我的第一句话就是; “我不上幼儿园,就不上幼儿园。"我向她转达了老师、
小伴侣们的问候,我告知她,大家都很想你呢!但是不论我说什么她就是不听,她的苑答见
状把她抱进了里屋。我想了想,对欣欣说:欣欣,快来看看革果姐姐给你带礼物了pm这句话
还真管用,她立即从里屋跑出来,我把预备好的小能维尼送给她。看样狐很快乐。从欣欣怒
蕊那里得知,欣欣是个心事共性重的核子,这几天在家,就常常问奶奶; “我不上幼儿园行
吗"假如奶奶没有回答或是说不行,她就要哭上兴个小时。有时还会说。 “我不让答符早晨打
电脑假如没回应依旧是器上好半天。没想到她的心事这么重,我必需要想方法让她重新喜
爱我们的幼儿园。欣砍找出她的《幼儿面报》给我讲故事,让我看她画的夯,其中还有经典
的“西瓜变成十豆了",的确很搞笑。
我告知欣欣, 她订的新一期《幼儿画报} 在幼儿园, 期望好明天和妈妈去取回家。 她说;
“让妈妈去吧?当我离开的时候,她兴奋地说,“华果姐姐再见叫欣欣奶奶障我走了一段路,
她说:“也不明白欣欣明天能不能上幼儿园,老师给您添森闫了?我笑了笑,心里想,这都
是我就应做的!芒子能够高兴奋兴地上幼儿园,而且在幼儿园的每一天都是欢乐的,这就是
我们感到最幸福的事了1
26 日的早晨, 当我正在给孩子们上课的时候, 欣欣兴奋地走进教室, 我给她搬了椅子,
她开头仔细地听课-
27 日上午,我去参与竞赛,中午才回到幼儿园,欣欣午哑本来发觉我,耐天地笑了,
并对我说。"我