大象版科学四年级1课时教学设计
课题
考察前,我们要......
单元
1
学科
科学
年级
四年级
学习
目标
1.通过游戏活动体会计划与组织的重要意义,培养合作精神。
2.通过制定考察活动计划,初步经历计划与组织过程的锻炼。
重点
合作方块游戏活动
难点
初步经历计划与组织过程的锻炼
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,想一想,以前我们在数学中学过哪些简单图形?(出示图形)以前我们玩过哪些拼图游戏?(出示拼图游戏)
同学们都回答得不错,为了奖励大家,老师和你们玩一个游戏好不好?这个游戏是什么呢?(出示“合作方块”几个字)
认真听讲,积极回答老师所提的问题。
通过同学们身边已知的事物导入新课,顺其自然,简单明了。
讲授新课
(一)游戏:合作方块。
1、先出示“合作方块”游戏材料。(出示课件,讲清注意事项,分发游戏材料)
2、讲解游戏规则,游戏规则:小组成员都拼出了大小相同的正方形时,就完成了任务。率先拼完的小组获胜。
3、游戏小提醒:游戏前,小组先讨论协商方案,制定实施计划;游戏时小组成员都从袋内取卡片,拼成大小相同的正方形。
4、游戏后,请大家谈一谈自己的感受。(引导学生根据自己小组在活动中的表现,讨论和总结经验与教训,并进行集体交流,特别强调认真做好活动计划与组织工作的重要性。)
(二)制定考察活动计划。
1、刚刚大家都表现得不错,老师宣布下周六我们到大自然中去考察。(启发式谈话“刚才的游戏活动,我们已经体会到认真做好计划与组织