《六年级下册》课程内容
(一)数与代数
◆数的认识
在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示日常生活中的一些量。
◆正比例、反比例
1.通过具体情境,认识成正比例的量和成反比例的量。
2.会根据给出的成正比例关系的数据在方格纸上画图,并会根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3.能找出生活中成正比例和反比例关系量的实例,并进行交流。
◆探索规律
探索给定情境中隐含的规律或变化趋势,探索身份证编制的规则和数字密码的编码奥秘。
(二)图形与几何
◆图形的认识
通过观察、操作,认识圆柱和圆锥,认识圆柱的展开图。
◆测量
1.结合具体情境,探索并掌握圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法。
2.探索某些实物体积的测量方法。
◆图形与位置
在具体情境中,能在方格纸上用数对表示位置。
(三)统计与概