鲁教版初四英语Unit_5_You’re_supposed_to_shake_hands.Secti.doc

鲁教版九年级英语一教材分析本课重点学习一些常见国家的英文表达以及该国在初次见面时的行为与语言该话题能激起学生的好奇心调动学生学习英语的积极性其中有口语练习和小组活动内容相对来说较简单重点帮助学生练习的用法在不断的练习中达到掌握以及熟练运用的目的二学情分析九年级学生通过以前三年的英语学习一部分学生有很好的基础但有少数学生学习目的不明确克服困难的决心和勇气不大也有部分学生因为以前在英语方面学得不踏实掉了队从而丧失了学习的信心和勇气对于这部分学生要想鼓励他们重新树立起信心比较困难教学中就产生了比较严重的两级分化如果这部分学生不能赶上来的话两级分化现象将会更加严重这是在本期教学中如何克服的最大的难题由于教材加大了难度因此大部分学生学习感觉比较吃力这是原因之一其次缺乏实施语言教学的环境要采取分层次教学要激励和指导班上那些学有余力的学生同时也为那些不善表达的学生提供必要的支持让语言不够流利的学生有足够的时间理解和操练每一个新语言项目结对活动和小组活动对各个层次的学生都有帮助在由不同层次学生组成的对子和小组中尖子生在帮助后进生的同时自己也复习了所学知识这是非常有价值的在层次相同学生的对子和小组中后进