2013 年上期一年级数学期末试卷分析
潘市镇塘弦湾完小”邓海英
一、试题整体情况:
本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、
难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"
的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷共有九个大题, 不仅考查了学生对基本知识的掌握,而
且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。
二、学生答题情况:
从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的并不扎实。
第一大题, 填空。其中包括了 8 个小题,考查了 100 以内数的认,
识、数的组成和认识人民币、图形的运用、找规律,学生对这类知识
的掌握较牢,故答题情况很好,主要的错题是 5、6 小题,说明学生
对人民币的元角分的转换并没有很好的掌握。
第二大题,选择题。基础差的同学看不民古意。
第三大题,填“> ”““<<”或“一”。大部分的同学作对了,还
有小部分同学人民币的转换及 100 以内的加减法不太熟练。
第四大题,填一填,后面两题错的同学较多。
第五大题,开心做计算。多数学生计算能力较强,能热练掌握计
算技巧,因此正确率较高。但也有一些同学,做题时不细心,马虎大
意。
第六大题,看图写算式,一部分同学因为太粗心得数算错了。
第七大题,数一数,填一填,同学们掌握的很好。
第八大题,想一想,在你认为合适的答案下面画“〇 ",这道题
主要考查学生对数多少的理解。这道题同学们做得很好, 还有少部分
同学做题时不认真读题, 把“〇”画“V ”
第九大题,解决问题,由于学生比较小,在考试时出现的汉字比
较多对于一些同学来说根本不能完全理解题意, 所以说这也是这个题
失分的一个主要原因, 还有的同学的算式列的正确,可是结果却不正
确。第 3 题,加减混合算式部分同学没认真读题,理解题意,所以错
的较多。
纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知