东方中学高一政治期末测试卷试卷分析
分析人, 催礼和
、本套试卷的命题原则
1依据课程标准,体现新课改理念
本套试卷严格按照《思想政治课程标准?,结合最新教材进行命题的,注意把马克思主义基本观点教育与
把握时代特征相统一,坚持正确的价值导向,倡导研究性学习方式,鼓励学生独立思考、研究探讨,体现
新标准、新教材下的新理念
2联系社会生活实际和时事政治
从学生所了解的社会生活实际和思想行为实际出发,采用生动活滩的命题形式进行命, 如选择题第 1、2、
4、5、6、7、8、13 题,就是从学生的生活实际设计试题的,学生面对试是有一种亲切感,主观题第 26、
28 三,也是学生在实际生活中末身感受的话题,让学生有话可说,使学生体会到学有所用。第3、9、15、
17、27、29 是是当年的时事题,使学生有亲近感,同时也达到时事教育的目的-
3. 注意知识牙关面
整套试卷考虑到知识的外鳃面,每一单元的古量相当,既有客观性试题,也有主观性试题,这样的命题方
式从一定意义上避免学生猪大押宝现象的发生,促使学生全面党所书本知识,务实基础。
4体现欣究性,注重能力的培养
新课程标准要求要个号研究性学习方式,这套试卷在命题内容和形式上注意体现探究讨论,尤其是主观性
试题比较明显,第 25、26 题,让学生在探究回答的过程中,有了比较大的发挥空间,比较突出地注意了
对学生的能力增养,符合课程标准的基本要求。
5体现思想教育性,充分发挥政治课的主宋道作用
根据学科的特点,该试卷在命题过程中注意对学生的思想教育,如选择题第 4、7、17、19 题,非选择是
第 23、25 题,完成了对学生学业检测任务的同时,也达到对其进行思想教育的目的,一定意义上体现了
思想政治课的主可道作用。
二、对学生答题情况分析
通过对全市高一年级政治试卷的认真审阅,分析试题、对照参考答案,找出学生答题中的差距,以下便是
分惠对其进行评析,针对学生的答题情况找出其原因以及探讨如何解决问题的办法。
第一大题为单项选择题,共 22 小题,44 分。该大题以时事政治作为背景材料的有 ? 小题,这样的合题赵
向基本符合中学政治学科的特点,符合理论里系实际的教学原则,这就要求学生平时要关心时事政治,能
够运用所学的书本理论知识灵活解决现实生活中的具体问题。 选择题的总体难度较适中,但由于本届商:
学生在初中阶段,政治学科实行开卷考试,学生对书本中的基本概念、基本原理鳞乏必要的记忆和理解,
造成学生的错误集中在第 3、8、10、12、15、18、20 小是上,另外,对书本知识的理解不透也是出现错
误的重要原因。
第二大题为非选择题,共 4 愿,以下就每小题的答题情况作具体分析:
第 23 是为基础题,绝大部分学生回答尚可,说明了学生对教材这部分内容记忆较为清晰。该古为状析是
形式,由于学生对这类题型较为陌生,所以区分度比较大。该题总分 10 分,学生试卷得分在 3 至 9 分范
围内,区分度较大,但有一部分学生在回答本题时存在错别字现象比较严重。
第 24 题为图表材料分析题, 主要考查学生运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力。 木题总分 12 分,
在答卷情况看,回答该问题时大多数学生能够较好地回答第一要直,对于第二要点联系实际加以回答的往
往不够理想,本是的平均得分在 9 诗 10 分左右,得分相对较商。
第 25 题满分 16 分,这是一道材料分析题,具有一定的难度,从答卷情况来看,不少学生不能从图中找到
有效的信息来作答试题,由此造成了一部分学生在回答问题时不能明确表述,出现条理不清晰,过辑性不
强,语言表达随意性较大,不能很好地运用政治学科的一些专业术语回答问题等现象,只有 20%以下的学
生思维严密,语言表述准