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Quenn女王 上传于:2024-06-07
(六)年级(下)册( 数学 )学科集体备课表 备课时间 5.7 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备时间 5.9 授课教师 授课教师所在单位 课   题 式与方程 课  型 新授 课时分配 1 第 1 课时 上课时间   项   目 内           容 教   学   目   标 知  识 能  力 (1)进一步认识用字母表示数的意义及其作用,能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式等。 (2)能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。 过  程 方  法 经历交流、讨论、练习等学习过程,进一步认识用字母表示数的意义及其作用,能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。 情感 态度 价值观 感受数学与现实生活的联系,培养学生初步的代数思想。 教学重点 能用字母表示常见的数量关系。 教学难点 能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。 教学、教具 (课件) 准    备  Ppt 教     学     流    程 教   学   环   节 教  师  活  动 预设学生活动 一、用字母表示数 1、用字母表示数的
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