北师大版七年级生物上册《走进生命世界》教学设计.doc

走进生命世界教学设计序言课垫江二中朱柏宇一教学目标激发学生对生物学的兴趣和爱好举例说出生物学原理在日常生活中的应用二教学重点激发学生对生物学的兴趣和爱好明确生物学在日常生活中的作用三教学难点激发学生对生物学的兴趣和爱好四教学准备教师收集各种生命现象和生命活动规律的资料包括实物图片文字和视频制作教学授课课件五教学方法和过程一解读生物生物学导入同学们给你们带来了两位好朋友芦荟鳝鱼从而引出生物并共同探究一起走进生命的世界二游戏生物接龙各小组成员列举各种生物计时一分钟看哪组说得又快又多并给予鼓励激发他们的兴趣爱好例如花草树木飞禽走兽鱼狗图片展示生物教师结合图片总结生物包括植物动物和微生物等提问手中的书笔试试生物吗生物与非生物具有怎样的不同学生讨论发言不是生物具有新陈代谢生长繁殖发育需要营养物质要排出代谢废物对环境有应激性等生命现象图片展示展示春天树叶变绿夏天蝌蚪繁殖秋天枫叶变红和冬天动物冬眠的图提问生物的活动具有的特点学生讨论发言生命活动规律强调生物学生命现象生命活动规律二生物学与人类的关系引学以致用生物学与我们的人类又有怎样的关系呢与人类衣食住行的关系学生分组讨论衣食住行各关系学生发言以动植物作为各种衣服原料以动植物作为食用材料以动植物作为建筑材料以动植物作为交通工具教师总结与人类健康成长的关系科学探究能力的提高三生物学在生活中的应用学生看书发言生物学与医学的关系疫苗生物学与农林牧渔业的关系杂交水稻之父袁隆平杂交水稻解决了中国粮食短缺的问题人民安康生活发酵技术问发酵技术的产品有哪些学生发言酸奶泡菜腐乳等食物品尝泡菜品尝视频泡菜的制作克隆绵羊多莉图片展示多莉绵羊简介克隆绵羊与提供细胞核的绵羊一模一样四总结情感教育合理利用爱护动植物保护生物多样性使人类与自然和谐相处爱上生物学学好生物学为健康发展以及以后的择业起到相应的促进作用五课后作业就喜欢的一种生物查阅资料记录它与人类的关系六教学板书走进生命科学生物学生命现象生命活动规律与人类的关系生活应用