设计思路,各种各样的美味佳肴、小吃鹤食都是让人难以指绝的,而对于孩子来说喜欢吃东西是他
们的天性。时值冬季,在我们城市的各个角落又出现了爆米花,你有没有发现芒子们围在"哈立克"
机器前久久不奈离去,不愿离去的原因是他们觉得这个机器很神奇: 小小的玉米粒怎么会变成塌米
花的呢? 孩子们表现出了强烈的探索求知敬。最近我们的主题是"好吃的食物",在一系列的活动中
我发现芒子更乐意更感兴趣的是亲手制作自己喜欢吃或者他们感到好奇的食物。 依据以上这些在主
题的大背景下我设计了这样一个活动。目标,1、能讲讲议议理解故事内容,愿意和大家一起分享
好吃的食物。2、党试制作焊米花,了解玉米术遇热〔彩胀变成埋米花。 准备,自制爆米花机、
动物头饰若干微波炉、玉米粒、大小教具若干机位老师排演的情景出过程, 一、创设情景扮演长
预记教师推者爆米花机器出现在孩子面前,向大家介绍机器。二、观看表演,感受讨论引导孩子讲
讲议议理解故事内容。 提问,猿猫奋米花机器会埋出什么来? 讨论,条长颈此想想有什么好办法可
以对侍狗驴? 提问; 爆米花机器神奇在哪里? 三、制作爆米花1、感知玉米粒 2、营试制作巢米花:
发现玉米