Unit1_Going_to_Bejing单元教学设计.doc.doc

GoingtoBeijing第一单元总目标学英语系列教材的首要目标就是根据孩子们的认知水平通过让他们感兴趣的话题扩展孩子们的英语技能促进其在学校和家中与老师同学伙伴家人运用语言在本单元学生将学习关于旅行的词汇和语句学生应该掌握基本的旅行词汇能够讨论该做和不该做的事情认读和理解重要的国际标识就所看到的周围的景象展开谈话如何点餐食或饮品讨论人们正在做什么每课都按照下列标题组织课前准备1教学目标本课的具体目标2教学准备教师在教学中会用到的材料教学课件课文录音开始上课和复习1问候欢迎学生来上课简要复习上节课内容巩固学生记忆2课文导入通过课文导入启发学生的想象力来进行新课前的热身新概念1需要教授的新词汇和短语2演示直观的教学方法可以进一步强化学生对新内容的记忆3练习要求学生运用所学的新知识进行小组活动一对一活动或独立活动活动1Letsdoit部分旨在让学生积极参与到语言的六个方面读写听说观看或演示2LetssingLetschant部分有趣且互动性强可以通过歌曲舞蹈或歌谣形式教授学生新概念学生积极参与寓学于乐巩固检验1设置一些问题或活动用来检查学生对新概念的理解程度2通过活动手册或其它自选活动检