生物的变异 学案6.doc

第二章第五节生物的变异导学案一学习目标举例说出可遗传的变异和不遗传的变异并能说出引起两种变异的原因举例说出生物的性状既受遗传物质的控制又受环境因素的影响举例说出遗传育种的几种方法以及在生产中的应用二基础知识梳理变异的概念变异的类型变异的意义遗传变异原理在农业生产中的应用三能力提升1一只雌猫一次产了三只小猫这三只小猫在毛色上不完全相同这说明生物体具有遗传性变异性进化性适应性2能够产生新的生物类型的直接原因是有利的变异自然选择人工选择可遗传的变异下列现象中不能遗传的变异是豌豆的高茎和矮茎家兔的白毛和黑毛常晒太阳皮肤变黑玉米粒的黄色和白色对生物遗传和变异现象的表述正确的是生物的遗传现象是普遍存在的而变异现象则不是普遍存在子女一定和父母的性状相同种瓜得瓜种豆得豆一母生九子九子各不同是对遗传和变异现象的生动描述生物的变异现象是普遍存在的而遗传现象则不是正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪如果在兔背上剥去一块白毛并在该处放上一块冰结果长出黑毛这说明环境影响了基因型的改变显性基因被除去环境对基因表达有影响遗传对基因表达起作用是由遗传物质决定的能遗传给后代是由外界环境的影响引起的遗传物质没有发生变化因而不能遗传给后代下列关于变异的叙述正确的是生物的变异都是可以遗传的生物的变异都是适应环境的小麦产量受到肥水的影响不属于变异变异是普遍存在的父母和儿女的相貌总是存在着一定的差异主要原因是基因重组基因突变染色体变异生活条件改变下列现象属于可遗传变异的是同卵双生的姐妹姐姐比妹妹略胖种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满用眼不当导致轻度近视个别黄种人的皮肤如同黑种人的肤色下列关于生物变异的叙述中正确的一组是变异是普遍存在的变异对生物都是有害的只有可遗传的变异对生物的进化有意义变异都可以遗传给后代变异是指亲代与子代的差异某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡你认为最佳的育种方法是诱导基因突变人工选择培育杂交诱导染色体变异一对同胞双生的兄弟哥哥长期生活在农村皮肤较黑弟弟生活在城市皮肤较白他们的变异是可遗传的变异吗为什么四疑难辨析例将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里其中一块田里亩产公斤而另一块田里亩产只有公斤同一品种的水稻在产量上出现了性状差异对这种差异最准确的表述是遗传变异遗传的变异不遗传的变异五知识梳理有利变异的意义有利于生物适应环境能产生新的生物类型使生物不断进化发展人类应用遗传变异原理培育新品种例子应用人工选择杂交育种太空育种基因突变培育太空椒无子西瓜香蕉的培育抗虫棉生物的变异概念指亲代与子代间和子代的个体间的差异类型从变异的遗传性可遗传的变异由遗传物质决定的能遗传给后代的变异叫可遗传的变异不遗传的变异由外界环境的影响引起的不能传给后代的变异叫不遗传的变异从变异对生物生存的意义有利变异有利于生物的生存不利变异不利于生物的生存变异在进化上意义为生物进化提供原始材料